形色对应——分类
摘要: 活动目标:1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备:1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一)。2、幼儿每人一个图形宝 …, 活动目...
摘要: 活动目标:1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备:1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一)。2、幼儿每人一个图形宝 …, 活动目...
摘要: 中班数学教案:我们身边的价格【设计意图】 大都市的孩子,对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇,同时,幼儿对价格的概念又很模糊,因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品,而没有让其参与 …, 中班数学...
摘要: 活动内容:动物运动会 活动目标: 1、能初步感知物体在序列中的位置。 2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。 活动准备: 课件,记录表人手一份、笔。 活动过程 …, 活动内...
摘要: 活动目标: 1、激发幼儿对数学活动的兴趣。 2、帮助幼儿理解4添上1是5的实际意义,引导幼儿手口一致地点数5个物体 活动准备: 大挂图;纸面作业若干 活动重点难点: 通过大挂图和纸面作业,使 …, 活动...
摘要: 教学目标: 1、能够按照瓶子的某一特征进行排序。 2、感知10以内的数量并能按数取物。 3、能够积极、愉快地投入到操作活动中。 教学准备: 大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人10个,1 …, ...
摘要: 活动目标: ● 学习将相等数量的物体放在一起,初步建立等量观念。 ● 准确感知8以内物体的数量。 活动准备: ● 教具:卡片5张,7、8的数卡。 ● 学具;操作材料。 活动过程: …, 活...
摘要: 活动目标: 1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知形状的主要特征。 2、认识圆形、正方形、三角形图形标记,并学习按照图形标记制作相应的形状。 3、能注意操作过程中的书面整洁,乐意边操作 …, 活动目...
摘要: 永嘉县实验幼儿园 邵丹 设计意图:根据中班幼儿的年龄特征,并且依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,学习用简单的数学方法解决生 …, 永嘉县实验...
摘要: 活动目标: 1.运用多媒体电教手段,感知图形的变化,激发幼儿探索的愿望。 2.根据物体特征(封闭、开放)给图形分类。 3.培养幼儿辨别图形的能力。 活动准备: 电脑课件、幼儿操作 …, 活动目...
摘要: 1、巩固对6以内数字的认识,感知6以内的数量。 2、幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数。 3、通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动。 活动准备: 1、每组一套1~6的数字卡2、实物(苹果 …, ...