标签：幼儿园中班数学教案 第2页

摘要: 　　目标： 　　1． 学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）2． 观察、比较图形之间的不同特征，并能语言表述。 　　准备： 　　教具：数字1-9的卡片各一张；不同颜色、形状、大小屋顶的房子图片一张 …, 　　目...

摘要: 　　一、教学目标： 　　1、通过活动使幼儿自主探索各种排序方法。 　　2、体验帮助别人的快乐。 　　3、培养幼儿相互合作意识。 　　二、教学准备： 　　1、红、黄色卡纸若干，自制面包若干；2、自制地图一幅 …, 　　一、...

摘要: 　　活动目标 ： 　　1、 让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。 　　2、 培养幼儿的语言表达能力。 　　3、 培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。 　　活动准备： 　　小圆片、小正方体、数字卡、铅 …, 　　...

摘要: 　　活动目标1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。 　　2．尝试了解不同夹子的不同功用。 　　3．在游戏中体验探索发现的快乐。 　　活动准备1．情境创设：小兔家(矮柜、衣架、小兔一家的 …, 　　活动...

摘要: 　　设计思路近阶段我发现班级幼儿对米奇妙妙的动画片很感兴趣，米奇妙妙屋里的一个个问号更是深深地吸引着幼儿的目光。幼儿的主动学习来自幼儿自身的兴趣。于是，我就设计了《数的守恒（5以内）》这个数学活动，创 …, 　　设计思路...

摘要: 　　《找春天》活动设计 　　一、活动目标： 　　1.复习10以内的数，能排除大小、排列方式的影响准确判断10以内物品的数量。 　　2.进一步感知春天的特征，发展幼儿观察点数能力和思维的抽象概括能力。 　　二、 …, 　　...

摘要: 活动目标 1、认识序数15，初步了解序数的意义。 2、初步感知序数的顺序数。 3、形成良好的秩序感。 活动准备 1、教具：跑道，数字卡片，五种动物图片。 2、动物与房子，口杯架。 活动过程： 1、预备活 …, 活动目标 ...

摘要: 活动目的：引导幼儿比较两种物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。活动准备：1.悬挂气球，同样大小的红色、绿色大长方体积木各一块，两张小鸡和小鸭图片，一把贴绒 …,活动目的：引...

摘要: 　　活动目标：　　　　、通过操作活动，使幼儿知道７添上１是８，并能用语言加以描述。　　　　、培养幼儿按要求操作的习惯。　　　　活动准备：　　　　教具：贴绒教具小鸭８只，小鱼８条　，小虾８只，字卡１－－ …,　　活动目标：...

摘要: 　　活动目的：1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力活动准备：圆镜，圆盘子，脸盆;圆形纸片若干，大、中、小圆圈各1只， 幼儿每人一套大、中、小圆活动过程： 　　一、实物演示1 …, 　　...