大班科学教案《小乌龟“跳舞”》
大班科学《小乌龟“跳舞”》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果,尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因,对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣,快来看看幼儿园大班科学《小...
大班科学《小乌龟“跳舞”》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果,尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因,对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣,快来看看幼儿园大班科学《小...
中班《跳舞的树叶》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿乐于用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴飞舞的喜悦,感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律,学唱歌曲《跳舞的树叶》,使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处,快来看看幼儿园中班《跳舞的树叶》含...
中班活动《跳舞的树叶》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿乐于用肢体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴共舞的喜悦,熟悉歌曲内容,感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律,学唱歌曲《跳舞的树叶》,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园...
中班活动《熊跳舞》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿熟悉乐曲旋律,用肢体动作表现“小熊熊”跳舞的动作,倾听,尝试在故事的情境中体验不同的段落,能跟随的变化玩游戏,感受角色游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班活动《熊跳舞》含反思吧。 活...
中班《跳舞的树叶》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿乐于用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴飞舞的喜悦,感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律,学唱歌曲《跳舞的树叶》,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园中班《跳舞的树叶》...
中班上学期《气球跳舞》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能遵守游戏规则,体验角色扮演的快乐,能随的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态,体验歌唱活动带来的愉悦,快来看看幼儿园中班上学期《气球跳舞》含反思吧。 活动目标: 1...
大班《小米粒》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在反复听赏的基础上,感受歌曲活泼、欢快的情绪,通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型,体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱,快来看看幼儿园大班《小米粒》吧。 活...
小班美术《小树叶的》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆添画,感受画面的动感美,在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态,愿意用肢体语来表现树叶落下的动作,体验参与活动带来的乐趣,快来看看幼儿园小班美术《小树叶的》含反思...
小班《小树叶的》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆添画,感受画面的动感美,在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态,愿意用肢体语来表现树叶落下的动作,体验参与活动带来的乐趣,快来看看幼儿园小班《小树叶的》吧。 活动目标:...
小班《快乐的》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过观察,在身体同构的基础上感受线条的不同特征,尝试用波浪线、折线等几种线条,表现小动物行动的轨迹,乐意参与绘画活动,会主动整理绘画工具,快来看看幼儿园小班《快乐的》吧。 活动目标:...