中班韵律活动快乐五连拍教案反思
活动目标 1.倾听音乐，能和着音乐节拍做动作。 2.在五连拍过程中能大胆摆出不同造型，并较好地控制自己的身体动作。 3.尝试与同伴合作完成造型，体验音乐活动带来的乐趣。 活动准备物质准备：剪辑音乐《可爱颂》、PPT《幼儿两人一组照片》。 经...
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中班美术活动有趣的扭扭棒教案反思
设计思路： 我们中（2）班《弯弯绕绕》主题活动已经开展了一段时间了，孩子们通过观察、谈论、绘画、剪纸等形式已经认识了生活中许多弯曲的物品及它们的特点和作用。《有趣的扭扭棒》是根据主题教案《自由自在的电线》改编而来的，本来选材是废旧电线，但考...
中班美术手的畅想教案反思
一、活动名称：手的畅想二、活动目标： 1、借用手的不同造型大胆进行拓印想象。 2、运用线描画的技能进行装饰，注意黑白灰的关系。 3、在活动中体验创作的快乐。 4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5、喜...
中班美术卷心菜的联想教案反思
活动目标 1.通过观察实物，组织线条表现形象。 2.创造性地运用不同的线、形表现同一物体形象，能够将线、形密密地排列在圆形空间。 3.根据生活经验联想，构成有情趣的画面。 4.有兴趣参与线描活动。 5.引导幼儿充分想像...
中班主题夏日水果造型比赛教案
活动目标 1、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 2、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动由来： 夏天与秋天一样是个水果丰收的季节，并且很多水果是夏季特有的。而水果色泽鲜艳，色彩丰富，易于造型，为让孩子更深刻了解夏天...
幼儿园中班音乐优秀教案《快乐五连拍》
幼儿园中班优秀《快乐五连拍》 作为一名教职工，就有可能用到，有助于顺利而有效地开展教学活动。要怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班优秀《快乐五连拍》，希望对大家有所帮助。 【故事内容】 兔子王国要举行一场“五连拍”照相比赛...
中班语言照相教案反思
音乐《大家一起来》、《照相》、《小星星》，玩具照相机。放音乐《大家一起来》，教师和幼儿一块做动作。2、放音乐《照相》，教师先做示范，然后老师手拿玩具照相机给幼儿照相，幼儿一个一个的走，并作出造型。孩子们在音乐声中尽情的表现自己，做出了自认为最酷的造型，在欢乐中培养了合作能力、肌肉控制能力和快速反应能力。
幼儿园大班科学活动教案：好玩的电线
本次活动旨在通过创意电线造型培养大班幼儿的动手能力与想象力。教案以"变魔术"导入激发兴趣，引导幼儿用弯折技法制作立体造型，并鼓励运用橡皮泥、积木等多元材料丰富作品。活动分为自由创作、情境深化和集体展示三个阶段：先让幼儿独立构思电线变形方案并交流创意；再通过小组合作将造型融入具体情境；最后以组为单位展览作品。重点强调安全使用绝缘电线，在动手实践中培养空间思维和团队协作能力，体现"做中学"的科学教育理念。（160字）
幼儿园大班美术活动教案：美丽的影子造型
本节美术活动以“影子”为载体，通过欣赏、表演和创作三个环节，引导幼儿感受影子造型的美与趣。活动开始，教师以投影灯下的影子舞激发兴趣，让幼儿观察并讨论影子变化；随后分组表演，鼓励幼儿模仿喜欢的造型，深化审美体验；最后指导幼儿用颜料创作影子画，强调轮廓勾勒与色彩填充技巧。活动融合音乐、舞蹈与美术，注重幼儿的参与性与创造性，在自由表达中提升审美感受力与艺术表现力。评价环节尊重幼儿个性化解读，最终将作品展示分享，充分体现“从生活中挖掘美育素材”的教育理念，让幼儿在快乐中收获艺术创作的成就感。
幼儿园大班美术教案：我设计的钟
本次活动以“我设计的钟”为主题，通过欣赏、讨论和创作，引导幼儿设计个性化钟表。活动首先带领幼儿观察实物时钟，认识表盘、数字和指针等组成部分；随后展示各种创意钟表图片，启发幼儿以圆形、方形等表盘为基础，设计动物、植物或建筑等造型的钟表。在自由创作环节，幼儿运用记号笔和油画棒，将喜爱的形象融入钟表设计，教师强调造型多样性与涂色整洁。最后，作品展示环节鼓励幼儿分享创作思路，体验设计成功的乐趣。活动旨在培养幼儿的观察力、想象力及艺术表现力，同时感受时钟的功能与美学价值。
