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大班《快乐的我》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验关心别人自己也会感到快乐的情绪，用自己的方式采访老师、阿姨和同学，喜欢帮助别人，与同伴友好相处，快来看看幼儿园大班《快乐的我》吧。 　　活动目标：　　1、用自己的方式采访老师、阿姨和同...

　　活 动目 标1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。 　　2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。 　　活 动准 备小树叶 　　活 动过 程一、导入话题： 　　1、出示小树叶，引起幼儿兴趣2、逐一出示小动物的图片，引出小树叶和他们的对话二...

　　目标： 　　1、尝试学习围绕一个话题采访别人。 　　2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。 　　3、巩固与他人交往的技能和礼仪。 　　准备： 　　1、纸、笔。 　　2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题，请他们配合。 ...

　　活动目标： 　　1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动，并记录自己的采访结果。 　　2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果，大胆地表现自己。 　　活动准备： 　　1、观看有关记者采访的录像片断，知道记者采访的方式和需要的设备。激...

活动目标： 　　父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 活动准备： 　　1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 　　2、记号笔若干 活动过程： 　　1、教师提出活动主题： 　　教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？ 　　...

　　目标： 　　1．能清楚、连贯地向同伴介绍自己的采访。 　　2．能认真倾听别人的介绍,乐意大胆补充。 　　准备： 　　1．新闻发布会场景布置。 　　2．展示幼儿采访过的职业的小图标。 　　3．已完成的小记者采访表若干。 　　过程： 　　1...

　目标： 　　1、尝试学习围绕一个话题采访别人。 　　2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。 　　3、巩固与他人交往的技能和礼仪。 　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约...