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中班《小熊长大了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情，理解什么是长大，体验成长的快乐，喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编，快来看看幼儿园中班《小熊长大了》含反思吧。 　　活...

中班语言活动《别说我小》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿会按节奏、有表情的朗诵，能用普通话较清楚地朗诵诗歌，正确发出“穿、种、说、桌”等，体验自己长大的喜悦心情，快来看看幼儿园中班语言活动《别说我小》含反思吧。 　　活动目标:...

大班语言公开课《长大真好》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴中交流自己在活动中的发现，通过、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大，感受到成长带来的快乐，快来看看幼儿园大班语言公开课《长大真好》吧。 　　活动目...

大班优秀语言《小熊，你长大了吗？》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情，理解什么是长大，体验成长的快乐，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班优秀语言《小熊，你长大了吗？》含反思...

大班《小熊,你长大了吗?》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情，理解什么是长大，体验成长的快乐，在理解故事的基础上，尝试续编故事，快来看看幼儿园大班《小熊,你长大了吗?》含反思吧。 　...

大班《我长大以后做什么》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿，在欣赏、猜测、讲述的过程中，让幼儿了解故事主要角色的心愿，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园大班《我长大以后做什...

大班《我长大了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，通过展览，对比，讲述，使幼儿增强“我长大了“自我意识，并向幼儿提出更高的要求“大班守则”，初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对，快来看看幼儿园大班《我长大...

大班《我长大了》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿有初步的自信心，能够浓度大胆发言，通过活动，知道自己长大了的意义，快来看看幼儿园大班《我长大了》吧。 　　活动目标　　1、通过活动，知道自己长大了的意义。　　2、有初步的自信心，能够浓度大...

大班语音《我长大了》 适用于大班的语音主题教学活动当中，让幼儿通过活动，让幼儿对社会各种职业有一定的了解，萌发热爱劳动者的情感，引导幼儿想像讲述，发展幼儿创造性思维，训练思维的灵活性，快来看看幼儿园大班语音《我长大了》吧。 大班语言领域：我...

中班《水果核长大了》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿了解各种水果的生长方式，知道水果核的生长过程，感知理解并将其用绘画形式表现出来，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园中班《水果核长大了》吧。 　　活动目标：　　1、...