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共 17 篇文章

标签:长长的 第2页

幼儿园语言教案:长颈鹿好长喔

活动目标: 1. 能够自主阅读和集体阅读,理解内容,感受长颈鹿的“长”。 2. 通过细致的观察画面,积极的表达自己的想法。 活动重、难点:通过细致的观察画面,积极的表达自己的想法。 活动准备: 1. 《长颈鹿好长喔》。 2. 。 活动过程:...

幼儿园小班学习活动:长长的朋友

  活动目标:1、在过生日的情境中,看看、猜猜、说说长长的动物和食物。   2、感受迎接朋友,和朋友在一起的快乐。   活动准备:多媒体、动物头饰、生日快乐歌活动过程:   一、长长的朋友(在说说、猜猜、学学的过程中,感知四位动物朋友身上的...

幼儿园小班语言教案:长长的朋友

  活动目标:   1、在过生日的情境中,看看、猜猜、说说长长的动物和食物,感知常见动物的局部特征。   2、萌发对身边动物的喜爱情感。   3、借助已有经验、电教,游戏表达对所熟悉动物特点的认识。   活动重点:让幼儿更加的了解各种小动物...

托班综合活动:长长的朋友

本文是一篇托班综合活动的教学设计,主要目标是让孩子们通过看看、猜猜、说说,感知几种动物不同部位长长的特点,并乐意参与集体活动,体验游戏活动的快乐。文章通过情景导入,介绍了小熊过生日并邀请了一些长长的朋友,包括兔子、大象和猴子。文章详细描述了这些动物长长的特点,并介绍了它们的长处,如大象的长鼻子能卷起来摘果子、喷水等。最后,文章通过游戏形式,让孩子们认识自己是什么朋友并找对应的车子,一起前往小熊家做客。

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