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在《浅谈早期阅读教育中的教学策略》这本书中，主要从四个方面向我们介绍如何运用教育策略，深入开展幼儿园早期阅读教学探索和研究，以促进幼儿自主阅读能力的发展。 在这些策略中，有些方法我们在平时的教育教学活动中也会经常运用到。文中提到：采用图夹文...

管理员2022-04-18未分类 孩子幼儿语言论文阅读

一、创设适合幼儿的积极的识字环境 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”教师是幼儿识字活动的帮助者和支持者，识字在...

管理员2022-04-18未分类 幼儿识字语言论文阅读

在实践中我们发现小班幼儿阅读不同于完全意义上的阅读，它是孩子们运用特殊的阅读技能对特殊的阅读材料进行理解的过程。但随着年龄的增长，孩子们开始关注一些随意翻阅到的阅读疑惑，所以我们应该在观察孩子的基础上，潜心研究早期阅读的指导策略，帮助幼儿开...

管理员2022-04-18未分类 小班幼儿语言论文阅读

早期阅读不仅是一种学习手段，还是人们一项最为基本和重要的生存能力。《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域中提出“喜欢听故事、看图书”的目标，并在“内容和要求”中指出，要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”，“利用图书、绘画和...

管理员2022-04-18未分类 小鱼幼儿语言论文阅读

摘要： 1 、 幼儿早期阅读能力的培养，贵在坚持。一方面，教师积极地组织形式多样的集体阅读活动；另一方面，在幼儿园的其它领域活动中以及幼儿日常的各生活环节，教师也能有机自然地渗入早期阅读内容。 2 、 在幼儿园主题教学活动中融入幼儿的早期阅...

管理员2022-04-18未分类 幼儿活动语言论文阅读

内容摘要 ;“兴趣是最好的老师”，幼儿的无意注意占优势，这个特点决定了幼儿认识事物的内部驱动力是兴趣。幼儿对感兴趣的东西学得快、记得牢，对不感兴趣的事物即使重复多遍，也不留深刻的印象。爱玩游戏是幼儿的天性，对孩子来说，阅读并非成人意义上的看...

管理员2022-04-18未分类 兴趣幼儿语言论文阅读

本学期结合“幼儿园开展有效家园阅读活动的实施之——亲子共读活动的研究”课题，在平时的教学活动中，我们也特别注意幼儿一些阅读习惯的培养，在活动中向幼儿渗透一些阅读的方法，如何在语言教学活动中发挥幼儿的主体性，我做了一些尝试： 一、 尊重孩子，...

管理员2022-04-18未分类 孩子幼儿语言论文阅读

一、社会背景： 古今 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头源水来。”这是南宋大学问学朱熹的一首脍炙人口的名诗——《观书有感》。人们在读书后时常有一种豁然开朗的感觉，所谓“源头活水”，当指从书中不断汲取新的知识。 据中国...

管理员2022-04-18未分类 家长幼儿语言论文阅读

镇江市解放路大地幼稚园(京口区)   巫娟 摘要：在新《纲要》中，语言教育领域就有“喜欢听故事、看图书;”这一目标。据最近出版的《幼儿园语言教育》(周兢、余珍有著)早期阅读大班段教育目标中提到，“能与同伴合作制作图画书，...

管理员2022-04-18未分类 图画书幼儿语言论文阅读

语言是人类思维和交流的工具，幼儿期是学习语言的关键期，这一时期语言能力的发展对孩子今后各种能力的发展，以及知识的获得，人格的全乃至整个心理结构的发展，都具有决定意义。《幼儿园指导纲要》中指出，幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的，幼儿园教...

管理员2022-04-18未分类 幼儿语言语言论文阅读