
幼儿园小班优秀美术粘贴画教案《给妈妈做面条》含反思
本文是一篇关于小班美术粘贴画教学活动《给妈妈做面条》的详细介绍,目的在于增进幼儿对妈妈的感情。活动通过画线条、选择粘贴的方式,让幼儿动手制作面条,并搭配各种配料。同时,培养幼儿有序摆放工具、材料的习惯,提高他们的创造力。活动流程包括为妈妈唱生日歌、制作面条及送面条等环节。活动反思指出了一些问题,如设计问题应更符合小班幼儿的年龄特点,应给幼儿更多开口机会等,以期更好地促进每个孩子的发展。
本文是一篇关于小班美术粘贴画教学活动《给妈妈做面条》的详细介绍,目的在于增进幼儿对妈妈的感情。活动通过画线条、选择粘贴的方式,让幼儿动手制作面条,并搭配各种配料。同时,培养幼儿有序摆放工具、材料的习惯,提高他们的创造力。活动流程包括为妈妈唱生日歌、制作面条及送面条等环节。活动反思指出了一些问题,如设计问题应更符合小班幼儿的年龄特点,应给幼儿更多开口机会等,以期更好地促进每个孩子的发展。
设计意图: 一天班里的孩子过生日,他跟大家说:”早上我妈妈给我做了长寿面吃。”顿时引起其他小朋友的兴趣,大家开始讨论。有的小朋友说:”老师,你会做面条吗?我也想学做面条。”怎样才能使幼儿的兴趣...
这是一篇关于幼儿园大班音乐教育的教案,旨在通过游戏化的情境展现拉面、煮面的基本过程。活动中,孩子们将掌握揉、拉、甩的基本动作,并大胆创编动作表现多种面条以及煮面时面条游走的姿态。孩子们将积极参与活动,享受带来的审美及愉悦感。活动包括回忆相关经历、模仿拉面制作过程、自主表现舞动的面条、结束部分以及活动延伸。通过此次活动,孩子们将提升艺术表现能力,并有机会体验两人以上的合作表演。
该文章是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案,名为“面条舞”。活动旨在让幼儿在了解煮面的基础上,通过音乐和肢体动作的模仿与创造性表现,感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,体验自由表达和创造的欢乐。活动过程中,通过热身准备活动、观看录像进行肢体动作的想象和表现、乐曲的想象和表现等环节,让幼儿充分感受和理解面条在煮制过程中的变化,并用舞蹈的形式表现出来。最后,通过游戏形式让幼儿体验煮面的全过程,并请幼儿当小厨师下面条,活动在欢乐的氛围中结束。
本文是一篇关于幼儿园大班音乐活动的文章,旨在通过绘画和身体动作,让幼儿感受三种不同风格的音乐。活动包括面条比较、用线条表示音乐、用动作表现音乐和下面条的游戏。通过听和动作表现,孩子们能够大胆创编身体动作,并感受音乐的节奏和氛围。最终,通过游戏的形式,让孩子们更好地理解和表现音乐。
活动目标: 1、观察面条在锅里的不同形态,并常识创造性地运用肢体动作表现面条的柔软。 2、体验参与集体活动的快乐。 活动准备: 面条、电磁炉,红、绿皱纸条。 在地上画两个大圆圈,分别代表“锅”和“盘子”。...
设计意图: 一天班里的孩子过生日,他跟大家说:”早上我妈妈给我做了长寿面吃。”顿时引起其他小朋友的兴趣,大家开始讨论。有的小朋友说:”老师,你会做面条吗?我也想学做面条。”怎样才能使幼...
活动目标: 1、在撕撕玩玩的过程中,感受皱纸的特性。 2、在游戏中,体会快乐的情绪。 活动准备: 1、大张的皱纸1张、彩色的皱纸若干、托盘和水瓶子人手1份2、欢快的cd1张3、干毛巾若干 &...
活动目标:1.学习撕纸的技能。2.通过游戏发展小肌肉的动作及手眼协调能力。3.知道不乱丢碎纸,提高环保意识,感受撕和贴带来的快乐。活动准备:彩色卡纸、水彩笔、手工纸、白乳胶、棉签。活动过程:一、教师以谈话活动引入主题。师:你们去过面馆吃面条...
目的:练习按长、短排列物体顺序,学会搓和拧的动作 材料:培乐多彩泥或面团  ...