小班音乐游戏《快乐的小猴子》
活动目标： 1、 幼儿能感受乐曲的欢快、活泼的旋律。 2、 活动中，幼儿能随音乐的变化做出表现猴子浇水，开花的动作。 3、 鼓励幼儿进行大胆创编和表演，体验游戏带来的快乐心情。 活动准备： 音乐，幼儿围坐成半圆形，桃花手...
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小班音乐活动《开车歌》教案
活动目标： 1、 熟悉旋律，尝试演唱歌曲。 2、 在情景、游戏中能大胆表演歌曲,尝试用身体进行控制。 3、 感受音乐活动的乐趣，萌发绿色出行的意识。 活动准备： 重点： 在情景中学唱歌曲 难点： 幼儿边做动作边...
小班音乐活动《两只小小鸭》教学设计
【活动目标】 1. 尝试听前奏学习用自然的声音唱歌，并按照歌曲的节奏自然地边唱边做表演动作。 2. 在倾听歌曲伴奏的和教师动作的暗示下，比较准确地唱出亲嘴的象声词。 3.能够结伴...
小班韵律活动教案《挠挠小怪物》
挑战3＋挠屏幕，与屏幕互动 挑战2＋挠老师，老师变造型 挑战1＋挠自己，变造型 音乐初步感知动作顺序（2遍） 动作创编挠一挠的动作 故事 动作建议 [1－2］小节：挠一挠 [3－4］小节：变成动物 [5－6］小节...
中班音乐活动《锯木头》
目标： 1、尝试辨识反复出现的乐句“咿呀咿呀呦”，并运用肢体动作表现节奏“ＸＸ ＸＸ ｜Ｘ-｜”。 2、能准确听出乐句“咿呀咿呀呦”在乐曲中出现的位置。 3、在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点，发展欣赏、想象能力。 &...
大班韵律活动《面包工坊（课时二）》
动作建议 面包师动作： ［1－7］小节：前奏。教师预令“开始做面包”。 ［8］小节：双手交替做握拳至松开的“撒面粉”动作各一次。 ［9］小节：双手于胸前做“�衩娣邸倍�作。 ［10、12、14］小节：同8小节。 ［11、13、15］小节：同...
大班音乐教案《小狗看门》
游戏玩法及说明 头子：小狗（S众粉演小胸围圆圈站好）与陌生人（S1站在圆心）以呼应的方式边用勺敲击杯子边报家门“我是陌生人，想要进家门”“我是小花狗，守在大门ロ” 溜子：陌生人用不同的表情、动作配合富有变化的乐器发声表达自己进家门的意愿“要...
小班音乐律动活动：春天进行曲
活动目标： 1. 尝试随节奏模仿不同小动物的行进动作。 2. 体验在节奏乐中行进游戏的快乐。 活动准备： 1.音乐《小松鼠进行曲》； 2.小动物胸牌若干（小老鼠、小猫、小老虎等）； 3.魔法棒一根。 活动过程： 一、进场...
小班韵律《孩子爱洗澡》
教学目标： 1. 能跟随音乐旋律变化表现搓澡、冲水的洗澡场景。 2. 尝试借助图谱，运用已有经验，大胆创编动作。 教学准备：沐浴球、图谱、PPT 教学过程： 一、谈话导入，引发幼儿教乐乐洗澡的愿望 1. 今天陈...
中班音乐教案《小矮人挖宝藏》
活动目标： 1.学习利用生活中的物品跟随乐曲合拍地进行演奏和表演。 2.在游戏的情境中学习乐曲不同的节奏型并进行演奏。 3.能轻轻地敲击乐器，知道在每一乐段的演奏中不随便走动，有目的地交换乐器。 活动准备： 锅盖、酒瓶、垃圾桶、木棒若干 活...
