标签：音乐教案 第4页

 活动目标： 1、初步尝试为节奏自编相应节奏动作，根据音色配器并为节奏。 2、学习自编节奏词，体验创编的乐趣。 3、感受节奏的韵律之美，能积极地投入到活动中。 活动准备： 1、打击乐器若干、节奏图谱等 2、图片5张 活动过程： &...

活动目标： 1．感受乐曲轻松、愉快的情绪，理解歌词内容。 2．复习邀请舞《找朋友》，能在下进行，体验参与活动的乐趣。 活动准备：明胶片“风”、“雨”、“树”一套，录音机、磁带、电视机各一 活动过程： 一、开始部分 复习歌曲《好宝宝有礼貌》。...

活动目标： 1、 体验穿大鞋游戏的快乐。 2、 感受大鞋踏出的不同声音。 3、创编出不同的节奏。 活动准备：室外环境 报纸 硬纸板 长凳 塑料布 铁筒 活动过程： 1、充...

活动目标：  1.感受歌曲轻松，叙述式风格及3/4拍节奏、能够用连贯，断顿的方法演唱歌曲。  2.通过活动，培养幼儿参与表演的积极性。  活动准备：  1．、录音机、磁带  2．了解冬天的景...

一、 活动目标：   1.初步感受乐曲活泼、跳跃的性质，能听辩出乐曲中的重音部分。  2.能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。   3.享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏。  ...

活动目标：  1、熟悉旋律，感受喜庆的热闹气氛。  2、能有节奏地朗诵歌词，初步学会演唱歌曲。  3、用鼓、锣正确演奏“×× ××�O×× ×�O× ×�O× ×�O”的节奏。  活动准备： ...

活动目标：  1．帮助幼儿熟悉乐曲，听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的。  2．引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作，初步跟上节拍。  3．复习游戏“找朋友”，鼓励幼儿人人参与游戏，体验参与游戏的快乐。  ...

活动目标：   1.   熟悉旋律，能在下一起跳藏舞。   2.   感受藏族、的风格，喜爱学习民族，体验民族文化的丰富和灿烂。 ...

 活动目标： 1.能根据乐曲欢快、缓慢的不同性质，进行相应的动作表现和游戏。 2.能积极地参加游戏活动，体验艺术活动带来的乐趣。 活动准备： 1.物质准备：头饰、图片、。 2.知识准备：了解有关《喜洋洋与灰太狼》的动画片内容，请家...

目标： 1．理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。 2．在教师的引导下，学习仿编歌词和动作。 3．能较积极的参与活动，体验活动的快乐。 准备： 幼儿已有合拍做动作的经验。 过程： 一、复习律动《拍手点头》 1. 集体复习，教师与...