标签：音乐王国找乐器的故事有哪些 第3页

  小  水  滴 孩 子 们 温 暖 的 家 园 温馨提示：优师教研不主张给孩子用手机，所有的文章都是给大人看的，里面的歌曲请学会了唱给孩子听，视频不要用手机播给孩子看，大人看手机请避开孩子。故事的意义是讲给...

喜欢 分享 or 北京市朝阳区京通幼儿园 孟昭荣 王晓红 中华经典民间音乐蕴含着丰富的民族精神，在发展过程中，保留着浓厚的文化特色、生活特色和地域特色，构筑了中华传统文化的辉煌与发展。我们将经典民间音乐渗透于幼儿一日生活中，引导幼儿在感受与...

 　　 活动由来 　　我们班在科学区进行了制作泡泡活动，孩子们都很喜欢，不但每天都制作，还把自己制作的泡泡液带到户外玩儿。一次在户外吹泡泡的时候，一个孩子正吹着泡泡玩儿呢，另一个孩子随着泡泡破裂发出“啪啪”的声音。其他孩子觉得有趣...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 “乐”享时光·锦润心“声” 斑斓的音乐世界里， 跳动的音符， 就像多彩的泡泡， 绚丽地点缀着童年的色彩， 带来欢歌笑语。 《指南》里强调：艺术教育不是为了培养未来专门的...

收录于话题 #音乐教案#说课稿 一、说教材及设计思路音乐是幼儿的天性。 　　幼儿园的音乐教学目的是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力，培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，感受周围环境和音乐作品中的美，发展幼儿对音乐美的敏感性和审美能力。幼儿园的...

在和孩子一起欣赏音乐时，我用点头，晃动身体来表现节奏的快慢，孩子们通过我的提示，马上也用自己的身体动作来表达，有的用小手做波浪动作来表示慢的节奏，有的用小脚快速踏地表示快的节奏，在幼儿用身体动作表达的过程中，孩子意会了乐曲中的快慢不同，分辨出了A段音乐小树生长和B段音乐精灵游戏的不同意境。

幼儿园大班音乐活动的优秀教案 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园大班音乐活动的优秀教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 &...

王老师微信：18610206462 #音乐教案 活动目标: 　　1.学习区别两首歌曲的不同性质(高兴的、悲伤的)。 　　2.通过表情、语言、动作及粘贴颜色等方式表达出自己的感受。 　　3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　4.在进行表演时，...

收录于话题 #音乐教案 主要涉及领域：艺术 　　设计思路： 　　“鞋”对幼儿来说并不陌生。但是，孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。乐曲《鞋匠之舞》来源于奥尔夫音乐，奥尔夫强调的元素性的音乐决不是单独的音乐，它是和动作、...

在教研中学习，在教研中成长。一直以来，大洋园把园本教研作为助推教学质量，提升教师专业成长的重要途径之一。随着“和·悦”课程的深入研究，大洋园教师聚焦课程问题进行研讨，3月28日中午，教研组举办了一场别开生面的“教研沙龙”展示交流活动。 艺术...