标签：音乐 第51页

 　　 活动目标： 　　1、引导幼儿感受两种不同的音乐所表现的不同的情感色调。 　　2、学习匹配音乐情绪与对比色，培养幼儿的隐喻能力。 　　3、鼓励幼儿大胆尝试，掌握涂刷的方法，体验美术活动的兴趣。 　　4、在创作时体验色彩和图案...

活动目标： 1.熟悉音乐，合拍地跳舞，体会集体舞中找朋友及跳舞动作的交替规律。 2.迁移已有经验，替换舞步，学习创编两人跳舞的对称动作。 3.体验与同伴一起跳舞的愉快心情。 活动准备： 《欢乐舞》音乐、手腕花。 活动过程： 一、听音乐进场，...

活动目标： 　　1．感受《嬉戏曲》节奏明快、欢快愉悦的风格。 　　2．尝试借助以手部动作为主的表演，随音乐表现情节的变化。 　　3．积极参与活动，体验与同伴合作、游戏的愉快心情。 　　4．培养幼儿的尝试精神。 　　5．能学会用轮流的方式谈话...

活动目标： 　　1、熟悉音乐，按不同的音乐旋律学做解放军、老人、小姑娘的走路方式。 　　2、学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作。 　　3、乐意参与音乐游戏活动，体验音乐游戏带来的乐趣。 　　4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面...

活动目标： ·在游戏中初步感受不同的音乐形象。 ·用不同的形式(独自、合作)来表现小动物躲雨的各种地方，体验表演的乐趣。 ·能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 ·积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： ·音带 ·...

活动目标： 1、熟悉《赶花会》乐曲的旋律及ABA结构，感受乐曲快乐的情绪。 2、创编各种姿势和百花开放的不同造型，表现B段各句的起止和过程。 活动准备： 1、音乐《赶花会》并分段进行录音。 2、图片春姑娘、魔法棒。 活动过程： 一、讲述故事...

幼儿园中班音乐教案：        兔跳 活动目标： 　　1、通过反复地反手幼儿了解音乐的名称，音乐形象（活泼欢快），在边玩游戏边探索的过程中掌握音乐的节拍。 　　2、启发幼儿根据已有生活经验、想象尝...

　活动目标 　　1、感受音乐，理解音乐情境。 　　2、尝试用指划旋律线的形式和身体动作表现音乐《游乐场》。 　　3、享受与同伴游戏的乐趣。 　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 教学重点、难...

　　活动目标 　　⒈熟悉音乐的旋律和AB结构，并能创造性的用各种肢体动作表现做爆米花的过程和爆米花的造型。 　　⒉引导幼儿欣赏音乐，培养幼儿表现美和创造美得情趣。 　　⒊愉快地、积极地参与活动，感受音乐活动的乐趣。 　　⒋熟悉歌曲旋律，为歌...

活动目标 1.幼儿能以自己为中心认识左右的位置关系，并能以客体为中心区别左右。 2.能正确使用方位词左和右。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5.引发幼儿学习的兴趣。 重点难点 教...