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幼儿园大班音乐活动的优秀教案 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园大班音乐活动的优秀教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 &...

五年级音乐欣赏《丰收锣鼓》教学案例分析及反思 教学目标： 1、能从乐曲的节奏、速度、力度、音色等要素入手欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。 2 、能从外形及音色上分辨各类民族打击乐器。 3、能尝试简单演奏部分打击乐器，并参与合奏，体验成功与快乐。 ...

摘要：在幼儿园的教学中，游戏化的理念早已渗透入各个环节和活动中了，尤其是音乐集体教育活动。幼儿阶段的孩子各项能力还处在发展的初级阶段，将音乐游戏化对幼儿的成长和发展来说有着至关重要的意义。本文对音乐教学游戏化的作用进行了阐述，主要对幼儿园音...

       摘要：小班是幼儿常规建立的关键时期，好的常规的建立有助于幼儿的成长。对小班而言，建立良好的常规显得尤为重要。面对一群刚刚入园的孩子，借助音乐来培养幼儿常规是种不错的方式。  &...

        对于一个班级来说，是否有良好的常规，直接关系到幼儿的成长和教师组织活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿就不易形成良好的习惯，教师也会因总要花费精力来维持秩序，而觉的十分劳累，在组织活动...

幼儿期正是良好行为规范养成的关键期，在此时形成的一些行为习惯，将影响到幼儿以后的学习、生活、工作等一生中的各个方面，因此教师在幼儿一日教学活动中，都非常重视幼儿的养成教育。运用音乐艺术培养幼儿生活常规就是把音乐教育的美感艺术和的常规教育有效...

活动目标： 1、 通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。 2、 参与活动，体现活动的快乐。 活动准备： 1、 磁带、录音机 2、 蜜蜂和小熊的头饰 活动过程： （一）引题 今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（放蜜蜂音乐） （二）认识，...

设计意图： 对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模仿动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说，掌握一定的节...

活动目标： 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。 活动准备： 1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 2、废报纸折好若干。 3、录音机及磁带（快慢不同的音...

活动内容：父母和孩子每人一张纸和一支水彩笔共同进行。游戏开始时放一段节奏、速度有明显变化的音乐。当一听到急促的乐段时就画点，优师教研在听到舒缓音乐时就画线条。比比父母和孩子谁画得准确。 活动益处：培养孩子的反应能力和节奏感。听完一段音乐，可...