
许卓娅:团体律动游戏教学的“傻瓜流程”
收录于话题 #专家说 许卓娅,女,现任南京师范大学学前教育学系主任,教授,博士生导师。 一、总流程: 故事 为故事配相应动作 (1)采用老师规定的动作 (2)采用幼儿创造的相应动作 配音乐 增添其他-高级要求:如人际合...
收录于话题 #专家说 许卓娅,女,现任南京师范大学学前教育学系主任,教授,博士生导师。 一、总流程: 故事 为故事配相应动作 (1)采用老师规定的动作 (2)采用幼儿创造的相应动作 配音乐 增添其他-高级要求:如人际合...
收录于话题 #幼师教案网 活动目标: 1、进一步认识时钟,能辨认出钟表上的整点、半点,合理安排时间,尝试制作时钟。 2、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备: 教具:自制课件;示范用的时钟一个。 学具:一、二组:“看图画指针...
中班《小鸟与牵牛花》说课稿含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏故事,了解牵牛花依附植物攀爬的特性,通过观察图片、模仿表演角色对话、理解故事内容,感受故事里的角色互相帮忙的友好情感,快来看看幼儿园中班《小鸟与牵牛花》说课稿含反思...
启迪心智 明悦性情 优师教研 点击上方“ 北京启明双语幼儿园”关注我们 专家访谈是什么? 专家访谈是探究课程中重要的探究方法,是幼儿就自己的探究问题向某一方面的专家进行访谈。其他的探究方法有实地考察、二...
《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 幼儿园的教学究竟应该教些什么,又该...
为了促进幼儿身体的健康发展,响应全民运动的号召,幼儿园几乎每学期都会组织召开亲子运动会。这样既可以丰富幼儿的生活,增加他们参与体育活动的热情,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,更可以让家长参与到孩子的成长中来,促进亲子感情。 一年之计在于春...
SPRING PARENTS’MEETING 方案课程 系列小结 “方”即方子、方法 将方法呈于案前 即为“方案” 起源 方案课程是什么? 我园教师接触方案课程是源于楚园长的台湾之旅,旅行途中不仅领略了当地的人文气息,更收获了丰...
《3-6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指 南》)明确将幼儿的科学素养作为学前教育的培养目标之一。如何开展科学教育,培养幼儿的科学素养成为广大学前教育工作者深入开展实践研究的重要课题。我国教育部在《教育信息化“十三五”规划》中提出,有条...
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。 一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路。 上好公开课,是每位教师的共同愿望,那...
幼儿的一日三餐是生活的重要组成部分,有目的地运用符合幼儿年龄段特点的方式方法,科学的组织此环节。 不仅有助于培养幼儿养成良好的进餐习惯、生活习惯和基本能力,促进幼儿的身心和谐健康发展,也有助于班级良好常规的建立。 今天,园小荟将从幼儿进餐的...