标签：风车 第6页

　目标： 1.感受有风的时候，小风车就会转。(教案出自：快思教案网)当小朋友跑起来的时候，小风车会不会转。乐意拿着小风车转转转。 2.学习向指定方向跑的动作技能。 3.掌握向指定方向跑的动作技能。 4.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习...

目的要求：练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 准备：小风车若干个。 内容与指导： 1、出示小风车，激发兴趣。 师：小朋友，你们看，这是什么呀？风车被风吹起的时候是不是会转呀？那你们喜不喜欢风车呀？ 2、教师讲解游戏...

　风车动起来(科学) 　　活动目标： 　　1、探索让风车动起来的方法，体验玩风车的乐趣。 　　2、能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。 　　3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达...

活动可以更开放一些，如不一定非得让幼儿猜想哪一种纸张适合做风车，可以让幼儿猜想哪些纸张适合做风车，然后让幼儿制作多个风车，这样幼儿可以将几种纸张制作的风车进行比较(也可以与同伴比较)从而得出更科学的答案。在科学活动中，教师恰当把握时机，当老师知道有的幼儿想用皱纹纸做风车后，老师没有急于否定，而是等幼儿发现皱纹纸做的风车转不起来时，才引导幼儿分析“为什么用皱纹纸制作的风车转不起来”。

　　目 的 要 求练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 　　准 备小风车若干个。 　　内   容   与   指   导二、体育游戏：小...

中班《风车转转转》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会制作风车的步骤以及对折，了解风车的结构，体验风车转动的快乐，快来看看幼儿园中班《风车转转转》含反思吧。 　　活动目标：　　1、了解风车的结构。　　2、学会制作风车的步骤以及...

大班《大风车》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿遇到困难能主动寻求解决方法，感受制作活动的快乐，通过讨论、看图示的方式，学习制作风车的方法，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园大班《大风车》含反思吧。 　　活动目标：...

大班《折纸风车》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过折纸作品的变式操作激发对折纸活动的兴趣，发展手眼协调的精细动作，引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴...

大班《花瓣儿风车》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程，懂得借助工具能使麦子变成面粉，并知道许多食品都是由面粉制作而成的，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班《花瓣儿风车》含反思吧。 ...

 春暖花开，一家人一起动手做个小风车，去户外玩耍的时候，伴着拿着风车去感受风的神奇魅力，同时思考并实践怎样使风车转得更快！本周亲子活动《七彩风车》。请各位家长积极配合，高质量陪伴孩子完成这个活动吧！活动中，您可以将与孩子的活动过程...