幼儿园大班教案《狮子》
大班《狮子》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣,在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园大班《狮子》吧。 活动目标: 1、在听听...
大班《狮子》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣,在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园大班《狮子》吧。 活动目标: 1、在听听...
活动目标: 1、结合已有生活经验,乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。 2、试运用“假如我是天空魔法师……”句型表达自己想像的各种神奇的雨。 3、感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅...
大班语言公开课《绿魔法师》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿熟悉故事内容,学会观察并能用完整的语句进行讲述画面中场景、人、物的变化,喜欢阅读图书,理解故事内容,感受故事中场景、人物的趣味性,感受大胆想象的乐趣,能将自己的想象通过...
活动目标: 1.在故事的帮助下,熟悉乐曲的节奏和结构,学用棒铃或沙锤参与B段变魔法的演奏。 2.在魔法语言“乌啦啦啦啦,乌啦啦啦啦,变、变、变!”的帮助下,学习用棒铃或沙锤演奏 &n...
活动目标: 1.让幼儿熟悉序数,根据序数把握事物的空间位置。 2.能根据提示,找到事物相对的位置,发展幼儿的思维能力。 3.体验数学操作带来的快乐。 活动准备: 1. 白板。 2. 蜡笔、操作单。 活动过程:...
活动目标: 1.能在游戏中控制自己的身体,在规定时间内努力做到一动也不动。 2.能根据指令变换模仿动作,体验体育活动的快乐。 活动准备: 1.自制“摩棍”一根,口哨一只。 2.地面上画好写有数1-10的方格。 活...
一、 活动目标1、 在多种形式的感受中,使幼儿知道乐曲的名称,了解乐曲的性质(欢快、抒情、欢快)及三段体的曲式结构。 2、 培养幼儿听的兴趣及听的良好习惯。 3、 在感受过程中,启发幼儿用不同的动作表现,发挥幼儿的想象力和创造性...
本文是一篇关于六一儿童节的主持词。文章以亲切、活泼的语气欢迎各位来宾、家长及小朋友的到来,并介绍了今天节目的主要内容和目的。文章通过小主持人们的自我介绍和互动环节,展现了儿童节的欢乐氛围和孩子们的活泼可爱。同时,也强调了环保的重要性,呼吁大家做环保小卫士。最后,文章以文艺汇演的开始作为结尾,展现了孩子们丰富多彩的才艺表演。
活动目标: 1.让幼儿熟悉序数,根据序数把握事物的空间位置。 2.能根据提示,找到事物相对的位置,发展幼儿的思维能力。 3.体验数学操作带来的快乐。 活动准备: 1. 白板课件。 2. 蜡笔、操作单。 活动过程: (一)图片导入,激发兴趣。...
活动目标: 1、喜欢阅读图书,理解故事内容,感受故事中场景、人物的趣味性。 2、熟悉故事内容,学会观察并能用完整的语句进行讲述画面中场景、人、物的变化。 3、感受大胆想象的乐趣,能将自己的想象通过画、说的形式表现出来。 ...