幼儿教师招考知识59个常考名词解释
幼儿教师招考知识59个常考名词解释 1、智力。儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中思维能力是整个智力发展的核心部分。 2、结构游戏。结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料...
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标签：0到3岁儿童和3到6岁儿童最主要的区别在哪里
食品打上“儿童”标签，就安全了吗？相关标准制定或将启动！
来源：微信公众号“央视网”（ID：cctvcomweixin） 你还在买“儿童食品”吗? “儿童食品”真的绿色健康吗？ “儿童食品”价格不菲 “儿童食品”销量火爆 本质上就是...
你还不知道！我国没有“儿童食品”分类
来源 | 央视网 近日 趁着周末 北京朝阳闻女士 来到附近一家大型超市 专程为3岁的儿子购物 ——短短半个小时 她的购物篮中已经堆满了各种食品 包括意面、酱油、奶酪等 这些食品的外包装上 无不标注着“儿童”俩字 有的还在显著位置 印着“无添...
基于儿童视角的幼儿园建构区研究
儿童视角是指儿童通过不同方式表达自己，成人通过了解儿童的不同表达方式去凝练、展现儿童的想法，尽可能客观地展示儿童的世界。儿童视角的研究主张将儿童作为独立的个体，尊重儿童，让儿童自由表达并倾听儿童的声音，了解儿童的真实体验，〔1〕用儿童的眼睛...
从社会学视角透析儿童社会化偏差现象
儿童社会化是个体社会化的关键环节，影响其未来的人格形成、价值观念确立和行为习惯养成。本文描述了儿童社会化偏差现象的四种类型，包括超前型社会化、迟滞型社会化、片面型社会化和社会化冲突，并从家庭、教育机构、同伴群体和大众传媒四个方面分析了儿童社会化偏差的成因。文章强调儿童社会化必须得到全社会的广泛关注与重新审视，呼吁消除不利于儿童社会化的影响因素，为儿童社会化健康发展创造良好的环境。 一、儿童社会化偏差现象 儿童社会化偏差表现为个体在社会化过程中的超前、迟滞、片面以及冲突等现象。这些偏差类型在儿童的成长中都有可能出现，严重影响其正常发展。 二、儿童社会化偏差的成因 1. 家庭的社会化功能逐渐下降：家庭是个体最早接触的社会环境，对个体社会化的影响深远。然而，现代社会中家庭的社会化功能逐渐减弱，主要是由于家庭结构的改变、父母忙于工作等原因。 2. 教育机构的社会化过于功利：教育机构是家庭教育的延伸，但在实际运行中，教育机构过于追求功利性，忽视了对儿童道德行为、人际交往等方面的培养。 3. 同伴群体的负作用逐渐增强：同伴群体对儿童的价值观、态度等方面有重要影响。不良的同伴关系可能导致儿童出现行为问题。 4. 大众传媒带来的社会化冲击：大众传媒已经成为影响儿童社会化的重要因素。不良信息可能导致儿童形成错误的价值观念，影响其健康成长。 三、解决方案 为了消除儿童社会化过程中的偏差现象，需要全社会广泛关注与重新审视。家庭、教育机构、社会等各方应共同努力，为儿童社会化的健康发展创造良好的环境。同时，应加强对大众传媒的监管，减少不良信息对儿童的侵害。 四、总结 儿童社会化是个体社会化的关键环节，对儿童未来的人格形成、价值观念确立和行为习惯养成具有重要影响。本文从社会学视角分析了儿童社会化偏差现象的成因，并提出了相应的解决方案。呼吁全社会关注儿童社会化问题，为儿童的健康成长创造良好的环境。参考文献中列出了相关的研究和资料，为本文提供了理论支持。
国外儿童玩具图书馆的运行机制及启示
儿童玩具图书馆是为家长和儿童创造共享游戏机会和提供玩具借出服务的场所。〔1，2〕儿童玩具图书馆可以由个人、慈善组织、政府等运营，服务对象包括儿童、家长、教育者或对玩具和游戏感兴趣的人。 儿童玩具图书馆自产生到现在发展迅速，受到了世界各国儿童...
