标签：3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动 第33页

　　活动目标 　　1.会玩羊角球，能掌握双脚连续向前跳的动作。 　　2.有参加体育活动的兴趣。 　　活动准备 　　1.羊角球若干(与幼儿人数相同)，平衡木4个，树16棵(充气塑料玩具制作)，小松鼠头饰。 　　2.快乐的歌曲。 　　活动过程 ...

温馨提示：点上方 “幼儿园管理” 免费订阅！ 幼儿数学，孩子们都喜欢玩出来的数学。 学前期幼儿年龄小，不能保持较久的注意力，对于枯燥而抽象的数学比较不感兴趣。而对游戏化的数学活动则表现出极大的积极...

收录于话题 #幼师教案网#中班教案 活动目标： 　　1、通过观察与操作，初步感知不同纸质做的睡莲的吸水性能不同，并尝试记录实验结果。 　　2、乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于分享的精神。 活动准...

科学评估助成长 砥砺前行谱新篇 文章前言 蝉鸣声声，诠释着夏的酷热，本学期也已接近尾声。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提升幼儿园的保教质量，科学地评价幼儿的综合能力发展水平，凤凰幼儿园幼儿园近...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 　　2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 　　活动准备： 　　报纸做的彩球...

收录于话题 #中班教案#幼师教案网 设计意图 　　体验蕴涵于美术形式中的美和丰富的情感，通过美术艺术实践，增强幼儿美术表现的自信心。充分设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展幼儿的想像力，增强幼儿的创造意识，强调美术的情感体验，根...

为了增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，我园开设了以“阳光体育活动，展现生命活力”为主题的幼儿阳光体育课程。 阳光体育的内涵。阳光体育运动中的“阳光”有三层含义:离开室内环境，享受“自然阳光”;关爱幼儿健康成长的“政策阳光”;改变不利于幼儿...

收录于话题 #幼师教案网 活动目标： 　　1、幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲。 　　2、模仿小猫轻轻走路动作。 　　3、教育幼儿做个懂事有礼貌的好孩子。 活动准备： 　　玩具小猫一只、头饰两只 活动难点： 　　学习小猫走路 活动过程： 　　一、...

收录于话题 #大班教案#幼师教案网 活动目标 　　1.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐，训练幼儿细致的观察力。 　　2.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备 　　范画一张...

　　活动目标 　　1、练习两人配合搬物快走的动作; 　　2、引导幼儿体验合作游戏的乐趣。 　　活动准备 　　小蚂蚁的头饰若干，布缝制的“大豆子”一个，豆子头饰若干，图片2张，《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带;用一个大轮胎当蚂蚁洞口。 　　活动指导 ...