标签：3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动 第35页

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中又指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，激发幼儿活动的兴趣，有效地促进幼儿的发展”，我园积极为孩子创设良好的活动环境——绿茵如锦的草坪，坚实平坦、宽阔的操场，供幼儿跑、跳、钻、爬、攀的大型运动器...

文｜南京市鹤琴幼儿园   颜安 儿童发展评估是幼儿园教育中非常重要的一环，它可以帮助教师了解幼儿的发展现状，是支持幼儿进一步发展的基础。然而，一线工作者在开展儿童发展评估时往往会产生许多困惑：发展评估是给幼儿打分吗？如何...

孩子的童年是精力旺盛，不断发现自己与周围世界关系的时代。满足孩子身体运动的需要，是每一位教师的职责。我们如何给孩子们提供自由、开放、充满挑战性的户外游戏，也是我们思考与探索的问题，梅林一村幼儿园的户外游戏活动一直都在不断的前进，力求通过运动...

大班教研会议记录   一、开心一刻 《一条短信》 二、研讨《幼儿园一日活动保教常规行为细则》中的早操活动。 ★幼儿 （一）学习早操活动的内容，它包括幼儿、教师和保育员。 1．作好操前服饰准备，会检查自己的衣服、鞋子是否穿好。 2．...

转自公众号：早期教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3ODM2OTMxOA==&mid=2650395143&idx=1&sn=c897c4dc6e62c5a47f3232...

《指南》科学领域导读  幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、...

　　活动目标 　　1.知道“六一”是儿童节，感受“六一”儿童节的快乐气氛。 　　2.尝试与同伴合作集体组画，表现出小朋友庆祝儿童节的情节。 　　活动准备 　　1.幼儿有画动态人的经验。 　　2.长卷纸、水彩笔。 　　活动过程 　　1.谈话：...

　　设计意图： 　　经过一学期的编织活动中，孩子们尝试了各种不同的编织方法，孩子们玩得很快乐，对编织活动也很喜欢。与上学期相比，在本次活动中我对材料进行了丰富，用纸条和皱纸来引导幼儿进行编织的方法。在我们日常生活中也经常可以看见一些整合编制...

万众“疫”心  备“战”复学 健 康 返 校 快 乐 学 习 为进一步做好对新冠病毒的防控工作，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，落实细化学校疫情防控应急演练预案，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，做到早发现、早报告、早隔...

戴口罩/勤洗手/多通风/不聚集  金融街惠泽幼儿园（鼓楼园） 防 疫 演 练 万众一心 同舟共济 随着疫情逐渐得到控制，鼓楼园做好了开园复学的充分准备，可以随时迎接宝贝们来园生活、玩耍了。 为了提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织...