开展幼儿园社会实践活动的重要性
摘要:社会实践活动是幼儿园一种特殊的教育方式。它可以让幼儿开阔眼界，增长见识。也可以培养人的自信心、责任心、公德心和同情心。如何充分利用丰富的社会资源，开展幼儿社会实践活动，激发幼儿的参与热情，并在实践中让幼儿获得快乐，使幼儿的综合能力得到...
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标签：PCK社会领域核心经验教学活动实践案例
《幼儿园社会教育》教学的困惑与思考
[困惑一] 一位教师的困惑：怎样把握幼儿园社会教育领域特征？ 社会教育活动是与语言教育密切相关的活动。在这个活动中很难把握领域特征。我的社会教学活动经常被评委老师批评为语言课，对此我非常困惑。例如，有一次我在社会教学活动《小熊很勇敢...
如何开展幼儿园的社会实践活动
摘 要：幼儿阶段是幼儿接受教育的开始，是启蒙教育阶段。人在幼儿时期，对自然、社会等都十分陌生，他们还不能形成一种系统的认识，因此幼儿园可以通过增加社会实践活动，让幼儿在实践活动中感悟生活，促进他们的身心康，得以全面发展。随着近年来新课改的发...
大咖再度来袭‖《幼儿园课程改革背景下教师课程实施能力发展培训》第二讲开讲啦！
8月 如何构建科学的幼儿园课程评价，提升课程质量？ 如何基于核心经验设计活动，让教学活动更有价值和意义? 这些问题是否一直困惑着你？别着急，8月29日、8月30日，大咖再度来袭，浙江师范大学杭州幼儿师范学院李克建博士及浙江省特级教师沈颖洁老...
幼儿园社会实践工作总结
幼儿园社会实践工作总结：本学期组织六次社会实践活动，旨在让孩子们更好地了解社会机构、养成良好的生活习惯、激发科学兴趣。通过参观图书馆、气象台、菜市场等，孩子们了解了社会机构的设置及工作程序，激发了探索未知的兴趣。同时，通过参观军营、参加购物活动，孩子们学会了叠被子、整理内务等生活技能，培养了良好的生活习惯和劳动积极性。此外，通过参观科技馆，孩子们对科学产生了浓厚兴趣，激发了对知识的渴求和对未知的探索。此次社会实践活动增强了孩子们的社会责任感和自我管理能力，为今后的适应社会打下了良好的基础。同时，也体现了幼儿园与家长之间的良好合作与配合。展望未来，将继续坚持实践活动，带给孩子们更多更好的生活经验。在实践活动中，教师也需结合幼儿园教学主题，挖掘和社区资源相结合的活动内容，因地制宜制定切实可行的活动方案，以确保活动的实效性。
专业提升 | 幼师不是保姆，这才是幼儿老师该有的专业性！
自上个世纪 80 年代以来，“教师专业发展”逐渐成为教育学界关注的焦点，随着国家对学前教育的重视程度不断提高，幼儿教师的专业能力素养也被给予了高标准、高期望。近年来，“蒙台梭利热”“瑞吉欧热”“园本课程热”“学习故事热”“表征热”……陆续出...
幼儿园盲从跟风？幼师不专业？这个暑假让我帮你来解决！
自上个世纪 80 年代以来，“教师专业发展”逐渐成为教育学界关注的焦点，随着国家对学前教育的重视程度不断提高，幼儿教师的专业能力素养也被给予了高标准、高期望。近年来，“蒙台梭利热”“瑞吉欧热”“园本课程热”“学习故事热”“表征热”……陆续出...
