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教育随笔 第35页

幼教随笔:保护幼儿的美好童心

  教师是孩子的领路人,肩负着育人的重任,一定要以敏锐的洞察力,透过事物看本质、见精神,切勿冷落孩子的美好童年。   桌子上有一块手帕很长时间都没人认领。一次大扫除时,我顺手的把这块手帕扔进了垃圾桶。这时昊昊小朋友突然对我说:“这条手帕是我...

幼教随笔:浅析点评教育笔记的意义

  教育笔记我们人人都写过,但大家很少有机会能坐在一起交流。这学期幼儿园给了我们一个很好的机会——点评教育笔记,使我在点评中主动学习,并在学习中发现了诸多好处。   教育笔记我们人人都写过,但大家很少有机会能坐在一起交流。这学期幼儿园给了我...

教育随笔:不会掩饰的情绪

  小朋友的告状,在中班是最明显的时候,但是大班的小朋友也有这样的“现象”,有的时候小朋友的告状会帮助我的教学管理,但是每个时间,每个地点,每个小朋友都告状的话,老师就会有一种不耐烦的态度,对待他们的“好意”。我们有个别小朋友是不会告状的,...

教育随笔:在游戏中学习

  游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿重要的学习方式,它符合幼儿身心发展特点,是幼儿期主要的学习方式。   这几天的教育活动中涉及到按规律排序的相关知识,我借助雪花片,在孩子们玩雪花片时渗透按规律排序相关知识,先是用两种颜色进行排序,接着是三种...

教育不应该是“和稀泥

  《人民教育》2013年第7期发表了湛卫清的一篇文章《未来基础教育改革亟待三个“转向”》。其中第一个转向是教育价值取向:从“形而下”的关注到“形而上”的追求,而“形而上”的教育追求又包括三个方面:一是尊重教育的“属人”性。二是尊重教育的教...

幼教随笔:好好地爱我们的孩子吧

  2008年将永远烙在我们的记忆里。因为震惊世界的5.12汶川大地震让我们深深地体会到什么是“大爱”,什么是“师爱”!   2008年将永远烙在我们的记忆里。因为震惊世界的5.12汶川大地震让我们深深地体会到什么是“大爱”,什么是“师爱”...

幼教随笔:导致儿童上课走神的原因

  儿童上课走神就是儿童的注意力不能集中在学习上的一种表现。   儿童上课走神就是儿童的注意力不能集中在学习上的一种表现。主要表现为:上课不专心听讲,稍有动静就东张西望,人在教室心已经到外面去了。注意力不集中常常是导致儿童学习困难的主要原因...

幼教随笔:老师对儿童的学习成绩有影响

  老师对儿童的学习成绩的影响作用较大,有时甚至影响儿童的一生。   老师对儿童的学习成绩的影响作用较大,有时甚至影响儿童的一生。儿童在学龄前,家庭对儿童的影响是主要的,儿童对父母较为依恋,常常把爸爸、妈妈挂在口头上。儿童上学后,老师对孩子...

幼教随笔:正确对待孩子哭闹的问题

  记住,在孩子情绪平稳后,要适当批评,指出他的哭闹是不对的。   对待孩子哭闹问题是让独生子女家长最头痛的事。打,舍不得,哄,他不听,往往是以屈从孩子的要求为代价,结束孩子的哭闹行为。而这恰为孩子下一次哭闹提供了成功的范例,使他下一次哭得...

幼教随笔:属于孩子的七彩童话

  孩子们手里勾勒出来的每一个线条,每一个圈圈,都不仅仅是那么简单,而是一幅美丽的涂鸦。而这些美丽的涂鸦,将变成我们幼儿园一道独特的风景线!   孩子的世界里,他们眼里所有东西都是活的,没有我们成人世界里的条条框框。还记得一节美术课,这一节...

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