幼师随笔：把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望，是民族的未来，孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。 心理学研究也表明，对学生的期望过高或过低都是有害的：期望过高，学生老是达不到，自然有损其信心的树立与巩固；期望过低，学生不费吹灰之力即能达到，...
教育随笔 第35页
幼教随笔：关于竞争与合作
现代社会中，竞争与合作都是不可缺少的，竞争能激发人的潜能，但竞争也能使人产生紧张和不安，合作能使任务更出色的完成。 一、让合作与竞争一起奏响和谐的歌 读了《合作与竞争》这篇文章后，我心潮澎湃，心情久久不能平静…… 我认为竞争...
幼教随笔：别轻易丢弃那块彩石
这件事以后我觉得自己改变了很多。原来，我依然可以有真诚的笑容、亲切的话语、热情的拥抱……依然可以拥有那份最真的爱！ 干幼儿教育已经十多年了，常常会在内心深处自诩为是个经验丰富的好老师，能写好计划做好教具上好课、能布置出精美的环境、能...
家长要对自己的承诺负责
在教育孩子的过程中，无论是家长还是老师，对于孩子的许下的承诺要满足，因为老师或是家长在孩子的心里占有了重要的地位，只有这样才能维持住自己在孩子心理的伟大的形象不被损失。 那是一个孩子们将要离园的时候，班上非常吵闹，而就在这个时候，我...
幼教随笔：好朋友，分开坐
通过这件事我发现，任何事情都可能是有利有弊的，关键是怎样把不利的事情引向有利的一方面；把不利的事情转化为有利的事情，这需要我们老师多观察多发现，从而真正的找到解决的办法。 玉玉和楚琪是一对好朋友，平时总爱在一起玩，从来不打架，有的时...
幼儿园老师要正确对待孩子哭闹的问题
导读：只要家长心里不存溺爱之心，对付孩子的办法总会有的。还应该提醒的是，父母的意见一定要一致，不能有一方心软，否则孩子的闹哭是止不住的。 对待孩子哭闹问题是让独生子女家长最头痛的事。打，舍不得，哄，他不听，往往是以屈从孩子的要求为代...
幼儿模仿能力的利用教学：“奥特曼”风波
导读：小班的幼儿模仿能力强这个特点是他们的共性，一个孩子有这样的行为另一个孩子就会模仿，如果不良的习惯在一个孩子身边不加以制止很可能全班的幼儿都会受其影响，使班级的秩序混乱。就上面的不好行为如果不加以制止，孩子的打斗和暴力的倾向性就会加...
幼教随笔：读书的快乐
我想，老师只有做个有心人，从幼儿心理特点出发，用幼儿最易接受的方法进行教育，一定会取得意想不到的良效。 一、读书的快乐 放假和双休日，你知道我最大的快乐是什么吗？不是走亲访友，也不是无休止地看电视，我最大的享受是读几本好书。 ...
家长教育孩子三件事不要做
家长在教育孩子的时候，时常会心急，恨铁不成钢的心态可能会导致家长做出些伤害孩子的行为。这些伤害有的时候是无形的，家长在教育孩子的过程中一定不要做以下三件事。 一、恐吓、冷落孩子 每当孩子调皮或犯错误时，很多家长都会不...
幼教随笔：爱是幼教工作者的灵魂
为此班内教师的工作付出了别人难以想象的艰辛，但是仍然难以取得小磊家长的认同与理解。 作为一名新时期的幼儿教师不仅要学会教书，更重要的是育人，爱是幼教工作者的灵魂，深层次的爱就是要做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。关爱与责任是有机的统...
