如何在幼儿园培养幼儿的独立性
本文主要探讨了如何在幼儿园中培养幼儿的独立性。首先，文章指出幼儿独立性的培养对其未来发展至关重要。其次，文章详细阐述了三个方面来培养幼儿的独立性：一、在幼儿园的生活中，通过日常活动和自理能力的培养来增强幼儿的自主性；二、在教育过程中，鼓励幼儿自主探索、解决问题，尊重他们的想法和选择；三.因材施教，根据幼儿的能力差异，调整教学方式和内容，促进每个孩子的独立性发展。最后，文章强调家长和教师应共同努力，循序渐进地引导幼儿，树立自信，培养其独立面对问题、解决问题的能力。
幼师培训 第161页
浅谈对幼儿园总体环境设计与研究
本文以幼儿园户外环境设计为研究对象，结合温州市罗浮幼儿园案例，提出了设计思路和设计原则。文章回顾了幼儿园及其室外环境发展的历史，借助相关学科的知识详细分析了幼儿的行为、心理、尺度等方面的特征和需求，并以此为依据进行总体规划和详细设计。研究目的是为了让罗浮幼儿园真正做到“为幼儿服务”，创造出舒适绿色而安全的幼儿园生活环境，给幼儿提供连贯的个性化服务。文章详细阐述了建筑外环境要素设计、罗浮幼儿园户外环境的界定、场地特征、儿童生理心理发展及其他因素的分析等内容。最后，文章强调了以幼儿为本的设计原则，注重安全性、特殊性、趣味性和参与性，旨在促进幼儿的身心健康发展。
加快清理无证幼儿园优化学前教育环境
随着学前教育受到越来越多家长的重视，无证幼儿园的问题逐渐凸显。这类幼儿园存在严重的安全隐患，对幼儿的身心健康构成威胁。针对此现象，迈皋桥街道积极采取行动，根据政府相关文件精神，开展无证幼儿园清理整顿工作。通过强化组织领导、明确工作任务、强化宣传工作和强化幼儿分流等措施，迈皋桥街道成功取缔了14家无证幼儿园，取得了显著成效。该街道还建立了无证幼儿园的长效管理机制，加强监管，防止回潮。此举优化了学前教育环境，保障了幼儿的权益和安全。
幼儿园玩具及物表监测结果调查研究
本研究旨在了解幼儿园玩具及物表卫生消毒情况，通过抽查XX市14所公立和私立幼儿园的不同种类玩具及物体表面进行细菌数检测，发现公办幼儿园的消毒质量总体上优于私立幼儿园，且2013年的消毒质量较2011年有所提升。然而，仍存在一些安全隐患，需要进一步加强卫生监督和管理。研究强调了玩具及物表卫生状况对幼儿身体健康的重要性，并提出相应解决办法，包括加强宣传、加大监督力度、定期培训等措施。 关键词：幼儿园玩具、物表卫生消毒、幼儿园卫生管理 幼儿园是幼儿学习和生活的重要场所，玩具是幼儿认识世界、实现身心发展的重要途径。因此，幼儿园玩具及物表的卫生状况直接影响幼儿身体健康。为了提升幼儿园的卫生质量，预防疾病的发生和传播，本研究根据卫生部相关要求对XX市的14所幼儿园进行了抽查。 研究通过不同的消毒方法对不同类型的玩具（毛绒玩具、塑胶玩具、电子玩具、木制玩具、金属玩具、皮制玩具）及物体表面进行细菌数检测，发现公办幼儿园的消毒质量普遍高于私立幼儿园，且在2013年相比2011年有所改善，但整体仍存在一些安全隐患。 研究发现，不同类型的玩具和物体表面存在多种细菌，如肺炎球菌、金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、流感嗜血杆菌等。这些细菌对幼儿的健康构成潜在威胁。因此，卫生行政部门、医疗机构和教育行政部门应依法加强卫生监督和管理。 为解决这一问题，研究提出了多项建议：首先，应加强宣传，让幼儿园的领导、老师等工作人员认识到玩具及物表消毒的重要性；其次，卫生监督部门应加强对幼儿园机构的监督力度，定期与不定期进行检查，并促使各项消毒措施的落实；再次，应加大培训力度，定期对幼儿园机构的老师进行培训，提高消毒意识。 总的来说，幼儿正处于人生发展的关键阶段，幼儿园玩具及物表的卫生状况对他们的身体健康具有直接影响。因此，加强幼儿园的卫生管理至关重要。
西乡县幼儿园教师队伍配备情况调研报告
西乡县幼儿园调研报告重点关注幼儿园教师队伍现状。该园作为全日制公办市级一类幼儿园，现有小、中、大共11个教学班和563名在园幼儿，教职工54人。调研发现教师补充、职称评定、骨干教师培养等方面存在问题。建议提高教师准入门槛，重视教师专业培训，建立长效的幼儿教师交流轮岗机制及骨干教师培养机制等。该报告旨在促进西乡县幼儿园教师队伍建设和可持续发展。
保健工作贯穿在幼儿园一日生活
幼儿园工作以保教并重，保育为先为原则。保工作内容涵盖幼儿健康、生活、安全防护、卫生宣教等方面。细致全面的保育工作包括定期体检、平衡膳食、培养良好的生活习惯和独立生活能力、指导体育锻炼、早期教育、预防传染病、五官保健、创建美化生活环境等。工作中需避免保工作与教育教学活动的冲突，制定详细流程，确保每项任务有序完整完成。副班团队在保教结合中发挥着重要作用，通过集体讨论和创新实践，推动保工作的深入进行。爱是教育的灵魂，要在教育中融入爱，让老师在遵循教育原则的基础上大胆展示，做全、做实、做精、做活每项工作，让保工作为幼儿园的发展保驾护航。同时强调做人以真，待人以善，示人以美，保持一颗童心，做老师和孩子们的好朋友。
新时期改进幼儿园教育方法的探析
文章探讨了幼儿园教育的重要性，分析了幼儿园教育发展的影响因素，包括教育设施、师资力量和卫生保健等方面。文章还研究了改进幼儿园教育方法的主要途径，包括言传身教、树立榜样，循循善诱、鼓励教育，以及纠正错误、提高认识等。文章旨在通过改进教育方法，提高幼儿园教育质量，为幼儿的身心发展奠定坚实基础。参考文献包括嵇颖、单桂荣和程秀兰等人的研究。
浅谈幼儿园儿歌教学结构的改革
【摘要】本文以幼儿园儿童为主要教育对象，探讨了幼儿园儿歌教学的改革。文章从教学结构的回顾与思考、教学结构改革的实践以及教学结构改革的效果三个方面展开，阐述了传统儿歌教学存在的问题以及改革措施。通过改革实践，发现幼儿智力、语言表达能力和感情等方面有了很大进步。然而，幼儿园教育改革仍无止境，需要进一步深入研究解决存在的问题。关键词：幼儿园、儿歌教学、教学结构改革。
幼儿园园本研训工作探究
本文 本文探讨了幼儿园园本研训工作的体会，强调教师队伍建设的重要性，并介绍了具体的实施措施。文章指出，通过培养有思想的教师、有功底的教师和有凝聚力的团队，夯实教研活动和园本课题研究，提高教师的教育教学水平。同时，营造和谐的园内环境氛围，开展丰富多彩的教育活动，让幼儿在快乐中成长。文章最后强调向内涵聚焦，向细节落脚，以提高教师的热情和教育改革实践的效果。
民间游戏有效融入幼儿园的策略
本文介绍了民间游戏作为幼儿园教育的重要组成部分，具有社会文化价值和重要的教育意义。文章指出民间游戏内容丰富、材料方便易取、开展过程具有趣味性、目标一致性等特点，是幼儿教育本土化的需要。为使民间游戏在幼儿园有效开展，需要创设有利的环境，包括搜集整理民间游戏、改编创新民间游戏的材料制作、游戏情节、游戏玩法等方面。文章强调教师应尊重幼儿主体地位，给予充分自由，让幼儿在民间游戏中发挥自主创造性。总之，民间游戏具有极大的发展潜力和丰富的教育价值，对幼儿园大有裨益，需要更加重视和不断研究。
