我国幼儿园教育的现状及改革思路
幼儿园教育作为儿童启蒙教育阶段，关系到儿童未来的生存与发展。当前，我国幼儿园教育存在盲目“趋前”教育、忽视人际培养、缺乏个性培养以及活动过于死板等问题。针对这些问题，幼儿园教育改革需扎根国情，立足本土，以幼儿为本，注重客观环境建设，同时提升教育者自身素质和综合能力，抵制功利心理。通过一系列改革措施，旨在促进幼儿全面发展，提升幼儿园教育质量。
幼师培训 第830页
浅谈幼儿园科学探索活动的设计
本文探讨了幼儿园科学探索活动设计的要点，包括研读孩子、理清目标、把握过程和回归生活四个方面。首先，需要熟悉各年龄段孩子的年龄特点和了解孩子的当前经验，善于捕捉孩子的热点和敏感点，为科学活动提供创新基础。其次，设计活动时需明确目标，把握活动的质量和价值。在活动过程中，有效的提问和材料的价值是重要环节，能激发幼儿探索兴趣。最后，科学探索活动应回归生活，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象，让幼儿理解和内化科学知识，激发积极主动学习和探究的兴趣。
浅谈幼儿园主题墙饰的创设
本文探讨了幼儿园主题墙饰的创设问题，从与课程相结合的主题互动墙饰、根据幼儿兴趣生成的主题墙饰、以区域活动为背景的主题墙饰三个方面展开阐述。 主题墙饰作为幼儿园环境创设的重要组成部分，既要具有艺术性，又要蕴含教育价值。文章指出，主题墙饰的创设应贴近幼儿生活，体现课程内容，记录幼儿的学习过程和结果。同时，主题墙饰的创设还应激发幼儿的兴趣和想象力，培养幼儿的审美情趣和创造力。 文章还详细阐述了主题墙饰的创设过程，包括确定墙饰主题、记录内容的选择、生成新的主题内容等。此外，文章也提到了将主题墙饰与区域活动相结合，发挥互动墙饰的教育作用。 总的来说，本文强调了幼儿园主题墙饰的重要性，提出了一些创设主题墙饰的方法和思路，以帮助幼儿园更好地进行环境创设，促进幼儿的身心和谐发展。参考文献提到了早期教育杂志中的相关文章。
幼儿园安全事故的原因及对策分析
本文旨在分析幼儿园安全事故的原因，并探讨如何在幼儿园中更有效地进行安全教育和管理工作，以预防安全事故的发生。文章首先概述了幼儿园安全事故的背景和重要性，然后详细分析了事故的原因，包括幼儿的年龄特征、环境设备、教育因素等。接着，文章提出了加强教育和管理、预防安全事故发生的对策，包括做好幼儿园各项安全管理工作、对幼儿加强安全教育工作以及对幼儿家长进行安全教育等。全文旨在确保幼儿身心康地发展，强调幼儿园和家庭教育的一致性和协同作用，为幼儿提供安全、健康、和谐的学习环境。关键词：幼儿园；安全事故；安全教育；安全管理
幼儿园数学活动中游戏的设计
本文主要探讨了幼儿园数学教育中数学游戏的设计与应用。文章强调了游戏与学习的内在联系，指出数学游戏在幼儿园数学教学活动中的重要作用，包括辅助作用、组合作用和融合作用。文章还介绍了数学教学活动中游戏的类型，如自由游戏、任务定向游戏和教师组织的集体游戏。通过合理设计数学游戏，可以帮助幼儿更好地感知、体验、积累有关数学的知识和经验，促进幼儿智力的发展和社会性的健康发展。
让爱与教育在幼儿园同行
本文论述了爱的教育在幼儿教育中的重要性，详细阐述了幼儿教师在教育过程中应当以爱为出发点和落脚点，坚持“耐心、宽容、引导”的方针。文章从爱之诠释、爱之表达、爱之实践三方面展开，提出爱的教育是幼儿德育工作中最为重要的内容，并强调爱是教育的起点和源泉。文章还通过创造爱的校园环境、生活环境，以及举办爱的主题活动和开设爱的亲子课程等实践方式，阐述了如何将爱贯彻于每天的教育工作中。文章最后总结了爱的教育对于幼儿成长的重要性，并强调了静待花开的教育理念。
幼儿园教育要以游戏为基本活动
幼儿教育以游戏为基本活动，体现了幼儿园教育的专业特殊性。游戏能够体现个体差异和直接经验，对促进幼儿的学习与发展至关重要。教师需要提高专业素养，包括创设游戏环境和有效推进游戏发展的能力，同时需把握幼儿游戏行为与发展关系，以防止教育小学化。幼儿游戏行为反映其发展水平并隐含新的发展空间，教师在游戏中的角色重要，需要观察、分析和指导幼儿游戏，以助推其学习和发展。投放开放性的游戏材料和设计探索性、规则性游戏有助于幼儿在游戏中获得有意义经验并提升发展水平。总之，游戏在幼儿教育中具有重要作用，教师应重视游戏活动的组织与指导。
浅谈幼儿园家长对子女的教育问题
家长与幼儿园教师在幼儿教育中扮演着同等重要的角色，彼此了解是前提，沟通交流是关键。家长应积极参加幼儿园开放日活动，不议论教师好与坏，热情接待教师家访。本文从五个方面探讨了家长如何与幼儿园教师配合，以做好对子女的教育工作，促进幼儿德、智、体、美、劳的全面发展。
民间游戏在幼儿园的教育价值
本文通过探讨民间游戏在幼儿园的教育价值，指出民间游戏对幼儿的身心发展、合作能力和学习兴趣的积极作用。文章指出民间游戏如跳绳、踢毽子等为幼儿提供阳光充足的玩耍经历，促进身体技能发展。同时，民间游戏如小棒接力赛、二人三足等培养幼儿的合作能力。文章还强调了民间游戏在幼儿园教育中的实践应用，如晨间活动、户外锻炼等。总结来说，民间游戏不仅带给幼儿快乐，更在促进幼儿全面发展方面发挥了重要作用。
浅谈幼儿园美术游戏的组织方法
美术游戏对于促进幼儿想象力和创造力的发展具有显著效果，是幼儿表现生活认识、抒发情感的重要途径。然而，当前幼儿园美术游戏在组织过程中存在一些问题。本文介绍了一些有效的美术游戏组织方法，包括涂鸦和绘画游戏、手工制作游戏、泥工材料操作以及欣赏游戏等，以期为幼儿园美术游戏的有效组织提供有益参考。这些方法能够激发幼儿参与美术游戏的热情，培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。同时，也介绍了如何营造欣赏环境，让幼儿感受美、表现美。本文旨在帮助幼儿教师更好地组织美术游戏活动，让幼儿的美术潜能得到有效开发，生活得更快乐。
