学前儿童语言教育知识考点
一、填空题 1.语言包括口头语言和书面语言，所以语言既是人类的话语，也是一种书面符号。 2.语言能力一方面是指个人使用语言的能力，具体表现在听说读写四项；另一方面是指分析语言的能力，带有较强的直觉性特点。 3、目前学界关于儿童语言获得的理论...
培训考证职称 第40页
幼儿园的社会教育
幼儿园的社会教育 第一节 学前儿童社会性发展概述 一、 社会性及其对学前儿童发展的意义 （一） 1、社会性 生理性需要是指保存和维持有机体生命和延续种族的一些需要。 社会性需要是指与人的社会生活相联系的一些需要，如劳动需...
学前儿童社会教育考点
第一章 幼儿社会性发展概述 一、社会化的含义 社会化是指个体形成、发展社会性和个性的过程，也就是说社会化是个体在特定的人类社会物质文化生活中，通过与环境的相互作用，不断掌握社会规范、形成社会技能、构建价值体系，获得参与社会生活所...
幼儿法律保护
幼儿法律保护 （一)幼儿法律保护的主要目标 1,依法保障幼儿生存权、保护权、参与权和发展权。 2，依法打击伤害幼儿合法权益的违法犯罪行为。控制并减少侵害幼儿人身权利的各类刑事案件.禁止虐待、溺弃幼儿，特别是女婴和病残儿童。禁止使用童工(未满...
学前儿童卫生与保健复习要点
名词解释 1、等级评价法：将个体儿童的发育数值和标准的均值及标准差相比较，以此来评价个体儿童发育状况的一种方法。 2、骨龄：根据儿童少年的骨骼发育程度同骨发育标准进行比较求得的发育年龄。 3、暴怒发作：当学前儿童个人的要求未能得到满足时，常...
幼儿园安全法律法规案例
幼儿园安全法律法规案例 案例一： 一天中午，某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了，还有个别幼儿没睡，这时，值班教师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿，待她回班后，发现一名幼儿头部红肿，问其原因，是刚才教师外出后，他在床上玩...
幼儿园教育案例：幼小衔接中幼儿任务意识的培养
案例描述：一天下午，下班后在逛街时，到一商场遇到我原来带的大班幼儿的一位家长，刚好他的孩子才从幼儿园进入小学，原来那个孩子在幼儿园可是一个聪明的孩子，老师喜欢他，同伴羡慕他，我想知道他在小学表现的咋样，所以顺口问了孩子在小学的表现，他妈妈一...
【对外影响】携一缕盛夏芬芳，凝一份教育真情——北京同行赴我园参访交流
SUMMER IN JULY 教育的美好 莫过于一群志同道合的人 拥有共同热爱的教育梦想 好的教育从来不是单一的 而是彼此间的相互交流与促进 7月18日 机关三幼集团总园迎来了 来自北京的幼教同仁入园参访 细节皆教育 润物细无声 在集团总园...
?《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿的常规教育
《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿的常规教育 一、常规训练的重要性 1.常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 由于幼儿园里的幼儿来自不同背景的家庭，有些幼儿由于各种原因。生活作息没有规律，而幼儿园则是按照幼儿生理和心理...
《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿意外伤害
《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿意外伤害 幼儿意外伤害是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，包括物理、化学、生物等因素。由于幼儿的生理和心理特点，容易发生意外事故，这就需要家长和幼儿园老师必须具备一些急救知识和技巧，在日常...
