培训考证职称 第40页

幼儿园安全法律法规案例 案例一：   一天中午，某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了，还有个别幼儿没睡，这时，值班教师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿，待她回班后，发现一名幼儿头部红肿，问其原因，是刚才教师外出后，他在床上玩...

案例描述：一天下午，下班后在逛街时，到一商场遇到我原来带的大班幼儿的一位家长，刚好他的孩子才从幼儿园进入小学，原来那个孩子在幼儿园可是一个聪明的孩子，老师喜欢他，同伴羡慕他，我想知道他在小学表现的咋样，所以顺口问了孩子在小学的表现，他妈妈一...

SUMMER IN JULY 教育的美好 莫过于一群志同道合的人 拥有共同热爱的教育梦想 好的教育从来不是单一的 而是彼此间的相互交流与促进 7月18日 机关三幼集团总园迎来了 来自北京的幼教同仁入园参访 细节皆教育 润物细无声 在集团总园...

《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿的常规教育 　　一、常规训练的重要性 　　1.常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 　　由于幼儿园里的幼儿来自不同背景的家庭，有些幼儿由于各种原因。生活作息没有规律，而幼儿园则是按照幼儿生理和心理...

《幼儿保教知识与能力》考点——幼儿意外伤害 　　幼儿意外伤害是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，包括物理、化学、生物等因素。由于幼儿的生理和心理特点，容易发生意外事故，这就需要家长和幼儿园老师必须具备一些急救知识和技巧，在日常...

《幼儿保教知识与能力》历年核心考点 一、幼儿个体差异类型 (一)幼儿智力发展的差异性;(二)幼儿性格差异; (三)幼儿性别差异;(四)幼儿学习类型差异。 二、个体差异形成的原因 遗传因素和环境因素是影响个体发展的两大因素。 三、针对个体差异...

幼儿园的健康教育复习资料 幼儿园的健康教育活动，是指以保护和促进幼儿的健康为主要目标，以身体锻炼和身体保健的有关知识、技能为主要内容而实施的多种形式的教育过程。它是幼儿园教育活动的重要组成部分。 一、幼儿园健康教育活动的目标 幼儿园健康教育...

第一章幼儿园班级管理概述 教学目标：         1、了解并掌握幼儿园班级的基本结构；         2、掌握幼儿园班级的特征；    ...

案例细说幼儿园班级管理    处于天真活泼的小孩子中间，每天都会发现不少的趣事，不少拈手得来的绝妙经验，记之于文字，就如拾起颗颗美丽晶莹的珍珠，常给人久久回味的遐想。但如果对幼儿身心的发展欠缺认识，教师管理就很难收效或达...

孩子很快就要升入小学了。作为家长的您，准备怎样帮助孩子适应小学生活，顺利渡过从幼儿园过渡到小学生活？ 一 幼小衔接，家长应持什么态度？ 家长的态度既要积极，也要讲究策略。 一是激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子，...