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小学教学工作计划集锦7篇 　　日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的小学教学工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学教...

管理员2024-12-21幼儿心理

本文研究了自闭症幼儿自我与他人的视觉分化认知，通过实验对比分析了自闭症幼儿对镜像和录像的自我认知能力。结果显示，自闭症幼儿在观看自己的录像时表现出更多的关注和喜悦，对录像的自我认知表现出更大的积极情绪，表明他们具备初步的自我认知。研究单位为华东师范大学学前与特殊教育学院。关键词：自闭症幼儿、视觉性自我认知、自他分化认知、镜像自我认知、录像自我认知。

管理员2024-12-21幼儿心理自我认知

2006年执业护士考试《儿科护理学》试题 　　一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 　　1.患儿8 个月，因肺炎并发急性心力衰竭，现用强心甙药物治疗...

管理员2024-12-21小儿幼儿心理

 孩子的任性行为在一定条件下，是父母对孩子过分宽容的娇纵的结果，常常是在父母的宽容、娇纵下慢慢形成。而爱不适度和放松教育，无节制地满足孩子吃、穿、玩的要求下，无一定的生活常规和行为准则，则是孩子产生任性的温床。 由于幼儿自制力差，...

管理员2024-11-28如何培养孩子的自信心幼儿心理教育孩子诚实的故事

 是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育...

管理员2024-11-28幼儿心理教育孩子诚实的故事

 提高幼儿的语言表达能力是非常重要的，而使幼儿养成敢说、爱说、会说的习惯，善于和老师、小朋友交流是提高幼儿语言表达能力的重要手段。如何使幼儿养成敢说、爱说、会说的习惯呢？我在幼儿教学中尝试了以下方法。 （一）让孩子敢说。积极为幼儿...

管理员2024-11-28幼儿幼儿心理语言

 一、理解幼儿心理发展特点是时代赋予幼儿教师的使命 二、培养心理康的孩子是教育的理想境界 三、幼儿心理康教育存在的主要问题及对策 一、理解幼儿心理发展特点是时代赋予幼儿教师的使命 （一）幼儿心理发展有哪些特点 1. 概括...

管理员2024-11-28幼儿幼儿心理心理

英国一篇报道称一个4岁女童玩iPad成瘾，制止后呈现“戒断症状”，主要表现为兴奋、落空眠、堕泪、流涕、出汗、震颤、呕吐、腹泻甚至虚脱、意识丢落空等。主治大夫表示，该女童如果你不实时接收治疗，在11岁前将“病入膏肓”。针对此报道，许多家长呈现...

管理员2024-11-20孩子家长注意力

这两天朋友圈风行一个很励志的小故事，关于“全力以赴”。 一个小孩想要搬石头，父亲在阁下鼓励：“孩子，只要你全力以赴，必然能搬起来!”最终孩子未能搬起石头。 孩子:“爸爸，我已经尽全力了!” 父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你阁下，你都没想...

管理员2024-11-20孩子爸爸妈妈

　　一、胆怯心理的本色 胆怯是人类的基础情绪之一。存在主义先驱克尔凯郭尔觉得：“胆怯是人的本色特征。”在生理学中，胆怯被定义为：个体知觉情况中呈现了威胁或引起胆怯回忆的线索而产生的防御性反映。临床上把胆怯看作可怕症，觉得它是一种与刺激或情景...

管理员2024-11-20儿童孩子