幼小衔接 第56页

摘要: 第十四课　　我们都有一双手教学内容：我们都有一双手（音乐游戏 ）教学目的：1、 音乐游戏中让幼儿分清左右手，并对幼儿进行文明举止教育。2、让幼儿进一步掌握领唱、齐唱的歌曲几游戏。教学准备：场地的布置，录音 …,第十四课　...

摘要: 第十五课　　《我们的田野》教学目的：1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美。2、感受大自然的美好，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。3、启发学生了解音乐语言，提高创编能力。教学重点：1、二拍子、四 …,第十五课　...

摘要: 　　教学内容：音乐节奏游戏 　　教学目标 　　1、在游戏中初步感受节奏的变化。 　　2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。 　　教学准备 　　1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 　　2、有快慢节奏的背景音 …, 　　教学...

摘要: 　　教学目标： 　　1、初步让幼儿尝试创编节奏和学唱歌曲的能力 　　2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，用肢体语言来表现歌曲 　　教学准备 　　树叶、叶贴画 　　教学过程 　　1、幼儿随（秋叶儿）的旋律入 …, 　　教学目...

摘要: 　　教学目标： 　　1、带领幼儿学习歌曲《开锁》 　　2、掌握开锁的两个不同的节奏╳╳╳ ╳ ○ 　　3、学习音乐游戏，了解游戏的玩法。 　　教学准备： 　　锁2把，钥匙若干，锁图片人手一个，钥匙道具2把， …, 　　教...

摘要: 　　教学内容：我和乐器宝宝做游戏 　　教学目标： 　　1、培养幼儿节奏感，初步掌握四分音符和八分音符的节奏。 　　2、初步学习应用打击乐器，激发幼儿对打击乐器的兴趣。 　　3、培养幼儿节奏活动中合作能力 …, 　　教学内...

摘要: 第九课　　《劳动最光荣》教学内容：1. 发声练习 2. 欣赏歌曲《 劳动最光荣 》教学目标：1. 感受发声练习所表现的情绪和意境，并用欢快而富有弹性声音来演 唱2. 通过欣赏歌曲《劳动最光荣》来激发学生热爱劳动，热爱 …...

摘要: 第八课　　《对不起，没关系》教学内容 ：舞蹈创编：《对不起，没关系》教学重点 ：根据歌曲内容自主创编动作。教学目标：1、 学唱歌曲，较有表情地演唱；2、 唱好切分音符，并能吐字清楚。３、根据歌曲内容自主创编 …,第八课　...

摘要: 一、活动目标：1、理解儿歌内容，学习按一定的节奏念儿歌，注意发准二、三、四、十的字音,会读写其余生字。2、愿意与同伴一起友好合作，体验游戏的快乐、有趣二、活动重点：学习按一定的节奏念儿歌，能边拍手游戏边 …,一、活动目标...

摘要: 　　活动目标： 　　1、让幼儿初步感受和表现乐曲从平静逐步到热烈的情绪变化。 　　2、培养幼儿通过表现音乐的能力。 　　3、引导幼儿要保护好我们环境，增强幼儿的环保意识。 　　活动准备： 　　活动课件活 …, 　　活动目...