《认识不同的汽车》社会教案+PPT课件（大中小班）

活动目标：?

??　1、通过探究活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些非常作用的汽车为人们带来的好处。?

??　2、激发幼儿对不同车辆的爱好，培育积极思维的习惯。?

??　3、援助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简约的事情。?

??　4、理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌。?

活动预备：?

??　幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐。?

活动过程：?

?一、游戏导入：?

  随音乐学汽车司机开汽车进教室。〔播放欢快的音乐《去郊游》〕小伙伴们喜爱汽车吗？你知道哪些车？幼儿自由说。光头强的汽车让熊大熊二弄坏了，他想买一辆弄不坏的新车，就来到城里买车。今日我们就和光头强一起去看车。〔出示光头强的图片〕出示搜集的各种汽车玩具，幼儿一一辨别。这些汽车样子都不一样，那我们就和光头强一块去竞赛，认识不同的汽车。?

二、认识不同汽车的形状及非常作用?

  1、看录像：”公路上的车”，激发幼儿探究的爱好。?

    看，什么车来了？光头强会坐什么车？〔公共汽车〕它长得什么样子？怎么乘？幼儿自由说。?

?2、观看课件《非常作用的汽车》，沟通汽车的特征。?

?    你喜爱什么车？哪里会用到它？?

3、光头强参观汽车厂，和小伙伴们玩”看图说车名”的游戏。?

      小伙伴们都很聪慧，认识各式各样的车。现在光头强要考考你们，仔细看，看它们是什么车？?

??　　〔出示课件〕请问这是什么车？它长得什么样？哪里也要请它帮忙？〔出示挖掘机、消防车、垃圾车、警车、抢救车、卡车、洒水车、火车、出租车、公交车、邮政车、面包车、吊车等图片。幼儿说出它们的特点和用途，并仿照一两种车。〕幼儿自由说。?

 4、听声音，辨车子。?

    小伙伴们真棒！在我们的生活中还有一些车子会发出特别的声……

三、结束：?

      师：现在，光头强买了新车，我们也来用自己的身体变成一辆汽车，好吗？听音乐和光头强一起开汽车，小伙伴们自由仿照各种汽车的样子，可以仿照汽车的声音。?

      我说”我变，我变，我变变变”，请你就变成你喜爱的车子，可以仿照汽车的声音，现在我们和光头强跟着音乐一起开动汽车回家了！〔播放音乐《我是汽车小司机》〕随音乐仿照汽车的样子开汽车，最末将汽车开出教室。?

教学反思：?

      在活动中，孩子们参加活动的积极性特别高，由于这是他们感爱好的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参加活动，我个人认为，这节课还是胜利的。?

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工作室业务主持人长篇小说：

”2016年秋，年过花甲的米刚在村口偶遇一陌生女子回乡寻父，生父居然是他自己!惊愕之余，记忆就像拉开了阀门的水，一下子涌了出来!由此引发了三十八年前的历历往事。”日前，由马利民、红柳创作的长篇小说《一轮残月》由西安出版社出版发行，全国新华书店和各大网店均有销售。

长篇小说《一轮残月》讲述的是上世纪70年代，被农业学大寨推荐到西京建行工作的米刚，与刚毕业的大学生米月儿一见钟情，私定终身，后被一直倾心于米月儿，求之而不得的何西北告发，原来米刚竟然家有槽糠之妻未下堂!米刚被迫撤职回乡务农，米月儿独守西京私生一女，后与政府官员景若鸿再婚，一路磕磕绊绊走来，米刚，景若鸿，何西北与米月儿的恩怨情仇纵横交错，此起彼伏。期间经历了农村联产承包责任制，农村办学，青壮年扫育，改革开放，退耕还林，南巡讲话，汶川地震以及新时期政府反腐等社会背景下两代农村知识分子不屈的奋斗历程和执着的追求爱情的心路历程。

故事情节一波一折，跌宕起伏，人物形象饱满，个性突出，文笔优美，读起来引人入胜。小说内容横跨两个世纪，与时代大背景紧密结合，融入了当前的反腐主题，弘扬了社会正能量。

该书由著名作家、咸阳市作协原主席杨焕亭老师，资深媒体人、作家、咸阳教育电视台台长张雅盈老师分别作序。

高原，原名作者马利民，陕西彬州市人，大学本科学历，中学高级教师，陕西省作家协会会员，陕西省家庭教育研究会会员，陕西教育督导学会理事，陕西陈鹤琴研究会会员，兼任咸阳市家庭教育研究会副会长，咸阳职业技术学院师范学院学前教育教学指导教师，县管专业技术拔尖人才，彬州市首批有突出贡献人才，彬州市政协委员，“马利民学前教育名师工作室”主持人，多次被彬县县委县政府评为优秀校园长，2016年被评为咸阳学科带头人，2021年、2022年分别被陕西家庭研究会评为全省家庭教育先进个人，先后被评为彬州、咸阳、陕西和全国敬业奉献好人。2015年出版了24万字的教育专著《守望——我的教育手记》一书 ,2017年出版了20.5万字长篇小说《一轮残月》，2021年出版了24万字的教育专著《守望乐土-我的幼教行知录》。

红柳，原名王丽萍，陕西旬邑人，有多篇文章发表或获奖。