游戏故事 | 好大一个洞

朱古力和夏夏在美工区利用自然材料正在进行艺术创作，朱古力拿起了一粒豆子：“这个黄豆怎么会有洞啊？”朱古力的一句话吸引了正在附近游戏孩子们，他们拿着黄豆展开了热闹的讨论。

当当说：“这么大的洞一定是用牙签戳的。”

轩轩说：“牙签怎么戳进豆里，这是笔画的两个点吧！”

小樱说：“我看这个豆是过期了才会有洞。”

洋洋说：“不对不对，这个洞是豆子发芽的洞。”

夏夏看着材料盒里的豆子：“你们看，豆子旁边有小虫呢！这个洞洞是不是小虫的家呢？”

大家伙一致认为夏夏的这一番话最有说服力，可是真是小虫的话又是怎么钻进黄豆里的呢……孩子们用稚嫩的笔触大胆的猜想着小虫如何钻进黄豆洞。 

第二天一早，回家咨询过长辈的孩子们告诉我——黄豆洞的罪魁祸首就是小虫，玟玟、子馨还带来了超专业的解释：“黄豆上的洞一是因为在收获时农具上有虫卵，虫卵藏进了豆荚里，所以出现了黄豆洞；二是没有密封存储，导致出现黄豆洞。”

为什么虫虫会选择跑到洞洞里呢？孩子们展开了丰富的联想，让我们一起看看孩子是怎么说的吧！

哦吼～黄豆洞之谜终于解开，大家心里的大石头终于落下。区域游戏时，静影抱着自然材料盒来找我：“老师，怎么办，蚕豆里有好多洞！”一旁的萌萌显得比较淡定：“除了蚕豆、好像盒子里其它自然物也有洞”具体有哪些自然材料被小虫子光顾了，静影、萌萌邀请了同学一起进行豆豆和洞洞的统计。

在孩子们记录表中可以看出自然材料盒中大部分蚕豆、黄豆、红豆上都有洞洞，密封罐里的黄豆、红豆、绿豆没有虫子洞。我们发现：原来想要豆豆没有洞需要将豆类密封存储啊。

除了用密封罐储存豆豆，孩子们还想了很多办法消灭虫虫。

浩然：老师，用吹风机把虫子吹走。

萱萱：豆豆需要在热热的、干燥的地方，我们用空调吹吧！

老师：现在我们国家正在节能减排，开空调是很费电的哦。

陈陈：老师，那我用嘴吹！

哈哈：嘴巴里有口水，我们可以拿豆子去晒太阳。

哈哈的提议太棒了，自然材料盒太小了，想要每颗豆豆都能晒到太阳根本不可能，大家伙在幼儿园里寻找着适合晒豆的工具。

在班级的材料区里孩子们发现了闲置的竹编篮，玩沙池的时候小朋友们发现了筛沙工具……我们的晒豆工具越来越多啦！

晒豆回来的路上，孩子们你一言我一语，他们懊悔为什么没有早一点发现在豆豆的存储过程中是需要晒太阳的呢，他们约定以后一定会经常给豆子多晒太阳。

“洞洞”代表着未知的神秘

“洞洞”代表着更多的可能

“洞洞”代表着孩子的好奇

洞洞的形象深深的印在孩子们的脑海里，哪里有洞洞成为孩子们热门话题，他们用相机找到了生活中的各种洞洞。

原来洞洞无处不在～

这些洞洞有什么作用呢？孩子们将这些洞洞分成三类——生活里的洞洞、身体里的洞洞、自然中的洞洞。

通过大家的讨论孩子们发现每个洞都有不同的作用。

生活中的洞为我们的生活带来了很多便利，小小的椅子一旦有了洞，拎起来就很方便，大大的城市一旦有了洞，下雨天就不怕被淹没。 

——摄影师：李予哲

——摄影师：朱伊一

——摄影师：王彦茜

——摄影师：朱静影

身体里的洞为我们的健康带来了无限的宝藏，鼻子洞里吸进去的是氧气，耳朵洞里听进去的是关心，身体的洞洞对我们来说多么的重要。

——摄影师：王奕铭

——摄影师：邹璟秀

——摄影师：陶浩宇

自然中的洞为生命延续提供了一百种可能，叶子洞里是小虫进食的证明，小白茧里有蝴蝶蜕变的故事，小土洞里有蚯蚓一家居住的痕迹。

——摄影师：施谨言

——摄影师：陆彧洲

小樱一脸严肃的说告诉大家这个世界上还存在着一种“咬人的洞洞”，“咬人的洞洞”到底是什么、什么情况下会咬人？

原来，会咬人的洞洞就是它——插座里的洞！

小梅：“插座里的洞非常危险”

萌萌：“手湿的时候千万不能去碰插座里的洞！”

小樱：“插座洞洞太危险了，我爸爸小时候用手碰洞洞，手都变黑了。”

可馨：“我家里小妹妹喜欢去插插头，插不上的时候，就会用手去扣洞洞。”

轩轩：“弟弟四岁的时候特别喜欢扣这个洞洞！”

孩子们觉得插座里的洞洞真的太危险了，为了提醒大家不要用手去碰插座里的洞洞，孩子们设计了各种各样的禁止标志。 

小小的黄豆洞，不一样的奇妙之旅。在整个活动开展的过程中，我们始终坚信孩子们是有能力的学习者，通过开展丰富、有趣的活动满足幼儿的需求、助推他们的探究，真真正正的让孩子成为活动的小主人。生活即教育，关于洞洞的故事，我们未完待续……