小刺猬
01
霖霖的发现——月光中的小刺猬
霖霖:老师老师,我昨晚在小区楼下的草丛里发现了一只小刺猬!
老师:那你看见的刺猬是什么样子的?它在干嘛?
霖霖:他看起来好像有点孤单……我觉得他可能迷路了吧。
可欣:老师老师,我也见过小刺猬,我是在奶奶家的树上看见的。
一次小小的谈话,引起了孩子们对小刺猬极大的兴趣,兴趣是最好的老师《指南》中明确指出鼓励幼儿积极探究发现值得继续探究的问题,激发其好奇心和探究欲望,支持幼儿积极动手动脑,寻找答案或解决问题。由此我们开展了一系列关于刺猬的活动。
02
刺猬探秘——慢慢靠近你
“小刺猬浑身都是尖尖的刺,可不能碰它哦,会被戳的呦”
“他的小嘴巴长长的”
“他胆子可小了”
“他还有尖尖的小爪子呢”
………. 小朋友们各抒已见,说出自己的观察到的东西
1
刺猬好朋友
咦·妈妈吃剩的榴莲壳好像小刺猬的刺刺哦,让我来帮小刺猬背果果吧!
老师你快来看我们的小刺猬是不是很可爱呀?
我们也学小刺猬背果果啦!滚呀滚,把果果运回家
1
刺猬小窝——我们在一起
午睡时间快到了,可是小刺猬睡哪呢?孩子们根据已有经验找来树枝树叶帮刺猬营造出了一个温馨小窝。瞧!我们的小窝漂亮吗?
03
小惊喜——慢慢靠近你
通过家长朋友的协助,帮孩子们找到了三只小刺猬。瞧!我们的新伙伴,孩子们开心的帮它取了个名字——小摩天
小手拉小手,我们去帮刺猬造房子喽~
午餐时间到,小朋友们很开心的吃着午饭,突然可心跑过来问我:“老师,我们有好吃的饭,可是小刺猬喜欢吃蚂蚁和小虫子,怎们办呢?
午饭后的散步时间孩子们进行了讨论,最后决定将小刺猬放生。
03
回归自然——我们爱你
一起来看看我们是怎么做的吧!
—END—
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。