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【课程孵化】我们都是追“锋”少年

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转自公众号:西湖区景汇幼儿园
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4MDAyOTU2Mw==&mid=2247517759&idx=1&sn=d454748f21bb5d4e14328a3359840ba8

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今年3月5日是第60个学雷锋纪念日,也是第23个中国青年志愿者服务日,雷锋精神经过半个多世纪的发扬与传承,已经从一句“学习雷锋好榜样”的口号深深内化为每个人心中向善的道德力量,激励一代又一代人崇德向善、见贤思齐。新时代下的“雷锋”,已经有了很多名字。跟着景汇幼儿园康康三班的小朋友一起化身追“锋”少年,传递阳光般的温暖!

1

看见“红马甲”


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小朋友们在小树林游戏的时候,透过围墙看到许多老师都穿着红马甲在幼儿园旁边的马路上,这一现象引起了小朋友们的讨论:他们在干什么呢?


凯凯:他们在捡垃圾呀,我看到他们还拿了个黑色的垃圾袋。

雯雯:这不是我们幼儿园的老师吗?他们为什么在捡垃圾?

墨墨:肯定是路上垃圾太多,清洁工来不及扫,老师们就帮忙捡一捡。

雨轩:可能是因为大家都乱扔垃圾。

彦宏:因为地上有垃圾我们可能会摔倒。

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小朋友们纷纷探出头,对着围墙外的老师们询问起来:

灏楠:“赵老师,你们为什么在捡垃圾呀!”

赵老师:“我们在做志愿者呀!”

梓宸:“什么是志愿者呀?”

嬅嬅:“志愿者就是去扫地、捡垃圾。”

婡婡:“就是在小区门口给我们测体温的那些人。”

多多:“他们就是一些好人,平时愿意做好事。”

小米:“穿上红马甲就是志愿者,会帮助大家。”

葫芦:“志愿者就是不怕困难,善良的人。”

……

在与志愿者老师们的交流与沟通中,孩子们对志愿者有了初步的认识与理解,原来志愿者就是穿着红马甲的、喜欢做好事、帮助别人不怕困难善良的人。


接下来孩子们对于“谁在做志愿者?”“他们在哪里?”“他们会做什么事?”发出了灵魂三拷问,带着这样的好奇与疑问,孩子们开始寻找身边的志愿者,变身小记者,听听他们的小故事。

2

认识志愿者


我的爸爸是家长护学岗


多米:爸爸你今天在幼儿园门口做志愿者么?

爸爸:是呀,我在做家长护学岗。

多米:我想知道做护学岗可以赚钱吗?

爸爸:不能赚钱,这是一种义务劳动,这是爸爸在帮助小朋友们。

多米:爸爸,那你觉得做志愿者辛苦吗?

爸爸:不辛苦,为大家服务,我很开心。

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这样的老爸太酷了,我要为你点赞!


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抗疫志愿者


圣洁:柳老师,听说你做过抗疫志愿者,我想知道,你为什么要报名呢?

柳老师:首先我是一名党员,我认为我应该起到党员的先锋模范作用,去帮助更多的人,其次我一直都觉得做志愿者是一件有意义的事情,如果别人有需要的话,我愿意去帮助他们。最后,因为那是寒假期间,我作为一名老师,假期时间比较空闲,可以腾出空去做志愿者。

做这么有意义的事情,你真是我们的榜样!


徐老师的爱心支教


小九:徐老师你做过志愿者吗?

徐老师:我之前暑假的时候去做过一段时间的支教老师。

小九:支教?那是做什么的?

徐老师:就是去了一个工厂,然后给那些工人的孩子免费上课。

小九:就像我上培训班一样吗?

徐老师:是的,因为那些小朋友的父母要上班,所以我们去帮他们进行一个免费的托管

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让留守儿童可以不再留守,为爱加油!


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清洁环境行动


达达:舒老师,你们今天在做志愿者吗?都穿着红马甲。

舒老师:对的,我们在做清洁环境的志愿者。

达达:是因为地上太脏了吗?

舒老师:是的,有些时候,环卫工叔叔阿姨他们可能会忙不过来,我们就自愿组成小分队一起去街上帮帮忙,让我们周围的环境更整洁美好,大家看到干净的环境心情也会变得棒棒的!


一群善良的人换来一片整洁的环境,真好!

也有很多的团员老师来到了福利院做志愿者,带着福利院的同学们进行了手工制作,年轻的团员老师轻声细语地关照着这些特需孩子。

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志愿者们与福利院里的同学们真心交流,真正把温暖送到了他们的心坎里。



除了我们认识的,志愿者还有他(她)们……


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公司职员

我坐地铁的时候有一次看到过有些戴着红帽子的志愿者在整理乱放的车子。

——整理自行车志愿者

家长

我上学的时候看到景汇中学门口有志愿者,他们站在门口帮助哥哥姐姐过马路,保护哥哥姐姐。

——家长护学岗志愿者



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社区工作者

之前有病毒的时候,我见过有一些叔叔阿姨背了个消毒的瓶子来帮我们的房子消毒!

——消毒志愿者

医生

我在富阳过年的时候看到过很多核酸检测的志愿者医生,每天早上都要帮我们做核酸检测。

——核酸检测志愿者


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学生

我在电视里看到冬奥会的时候有好多志愿者,闭幕式的时候巴赫还代表全世界对他们表示感谢了。

——冬奥会志愿者

我们发现,似乎不是所有的志愿者都穿着红马甲,他们可能是可爱的“大白”、还有“蓝朋友”、小红帽等,或者只是别着一个红袖章,甚至都没有什么特别的装备,他们不分年龄、职业,但因为他们都乐于助人,温暖善良,所以他们有一个共同的名字——志愿者

现在能理解他们为什么去做志愿者了吗?

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徐老师

念念:这是因为他们爱国

多米:我觉得做志愿者他们心里会非常非常开心

甜甜:捡垃圾志愿者可以帮助地球变得更加干净呀!(环保意识)

贝贝:我觉得是因为他们很善良

轩轩:这样他们可以有爱心吧!

对志愿者的新认识

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一开始,跟孩子们探讨志愿者时,他们还停留在对表象的理解上:认为穿着红马甲,不用上班出来做好事的人就是志愿者。随着对志愿者认识的进一步深入,孩子们对志愿者的理解也更全面了,对志愿者们的敬意升华了。

3

我是亚运小主人

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冬奥会有志愿者,那马上就要召开的亚运会肯定也需要很多志愿者。

对啊,而且亚运会就在我们杭州召开,我们也去当志愿者吧。

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没错,我们是亚运会的小主人,我们要为亚运会助力!

我们可以帮助亚运会做宣传,让更多的人知道我们的亚运会。

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这是杭州亚运会的吉祥物琮琮、莲莲和宸宸。

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甜甜:我是亚运小主人,欢迎你来杭州。

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琦琦:我和琮琮一起在杭州等你噢~

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文泽:张开双手,我们一起来个热情的拥抱吧!

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雨轩:比个耶( ?? ω ?? )y祝运动员取得好成绩。

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这是我为亚运会设计的宣传海报,杭州欢迎你!

——梓阳




西湖边跑跑步,一起来亚运~

——悦洋






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我们跟琮琮一起来杭州亚运会游泳吧!

——逸梵





4

新时代下的”雷锋”

正当我们在认识与感知志愿者之时,周一的国旗下讲话,柳老师为我们介绍了一位名叫“雷锋”的叔叔。


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“不对!雷锋是一个温暖的人,他喜欢帮助别人,我们要向他学习。”



“小朋友你知道雷锋是谁吗?”

“雷锋?是雷锋塔里那个雷锋么?”

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“我们都愿意向雷锋叔叔学习,为大家做贡献。”

“没错,他就像是你们身边经常看到的‘志愿者’做着很多帮助我们的事。他们就是我们心目中的“雷锋”,是我们的榜样

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“我要学习雷锋叔叔不怕困难的勇气!”




“我觉得我要学习雷锋叔叔勇敢坚强的心!”



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“我们还要学习雷锋叔叔说一不二的精神!“

认识一下榜样——雷锋

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雷锋,原名雷正兴,出生于湖南长沙,中国人民解放军战士,共产主义战士。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的”螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神;归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人,每年的3月5日是学习雷锋日。

原来志愿者都是在学习雷锋呀!

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是啊,雷锋叔叔真的好伟大啊,我也要像他学习。

5

我愿意成为“小雷锋”

a

自我服务——不给别人添麻烦

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:我愿意自己吃完饭饭就把桌子擦干净。做好自己力所能及的事,就是帮助别人。



甜甜:我愿意自己盛饭,我觉得做值日生也是一种“学雷锋”






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b

同伴互助——朋友就要帮一把

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湾湾好朋友来不及收玩具,我赶紧帮帮忙,两个人收拾就是快!




圣洁:我的好朋友伤心的时候,我愿意给她一个抱抱,让她感受到温暖。




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c

团队合作——幼儿园就是我的家

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凯凯:小树林里有垃圾,把垃圾捡起来吧


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熙熙:幼儿园这么多纸板,可以回收卖钱了!


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达达:我们一起出发,去寻找哪里需要我们帮忙的地方,一起去学雷锋吧。


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雯雯:小木屋有点脏,全是落叶,扫扫干净!


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逸梵我们去做垃圾分类监督员,看看幼儿园里大家有没有做好垃圾分类。


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我有点累了……

是啊,我马上就要累的睡着了。志愿者们可真是厉害,雷锋叔叔也好厉害,一个人做了那么多事情,肯定累坏了。

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在持续了一个上午的学雷锋行动后,对雷锋叔叔的敬意也更深了一层,想到曾经帮助过自己的人,不禁想向他们真心地说一句感谢。

6

我想感谢……

我想感谢轩轩,他帮我一起收玩具汽车,两个人收更开心一点。

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我想感谢一个阿姨,有一次妈妈带我去游泳没带游泳圈她就借给我了。

我想感谢一个善良的小姐姐,她总是照顾一些没有家的小狗狗,让它们有东西可以吃。

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我想感谢那些扫地的志愿者老师,因为这样我们的道路变得更干净了。

我想感谢帮我打疫苗的护士姐姐,因为这样病毒就不会伤害我了,我变得更健康了。

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只有亲身体验,才能切身感受。从认识红马甲志愿者到雷锋行动,让这群新时代的儿童感知到:自己的事情自己做,不给别人添麻烦也是在做好事;对朋友关怀给他温暖,自己也很开心;对曾经帮助过自己的人表示感谢是学会感恩,我想这些才是最动人的。

新时代的雷锋精神

像阳光一样温暖着我们,

愿我们都能变成追“锋”少年,

用爱去感受这个炽热的世界。

版权说明

      本文系杭州市西湖区景汇幼儿园原创作品,版权归杭州市西湖区景汇幼儿园和《西湖儿童研究》公众号所有,转载需授权,如有抄袭、照搬等侵权行为,我们将通过法律手段进行维权。

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文章转载自微信公众号:西湖儿童研究

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