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幼儿园安全教育

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摘 要:幼儿由于他们年龄小动作的灵敏、协调性差又缺乏生活经验,日常活动中极易发生意外伤害事故。因此对幼儿进行初步的安全教育极为重要。   关键词:幼儿园;安全教育

  中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)08-140-01

  《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作首位。”“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”幼儿园安全教育的目的就是让幼儿在掌握安全知识的同时增强安全意识、提高自我保护能力。

  一、选择适宜的幼儿园安全教育内容

  幼儿园应选择适宜的安全教育内容对幼儿进行教育以增强他们的自我保护意识和能力这些内容大致分为以下几个方面

  1、珍爱生命教育

  让幼儿知道生命的珍贵的,每个人的生命只有一次懂得珍爱自己的生命,知道身体各部位的名称身体不舒服及时告诉成人生病要吃药等

  2、交通、消防安全教育

  交通安全教育应帮助幼儿初步形成交通安全意识养成遵守交通规则的良好习惯了解基本的交通规则认识常见的交通标记等。消防安全教育要让幼儿懂得玩火的危险性掌握简单的自救技能增强幼儿逃生能力。

  3、食品卫生安全教育

  一是教育幼儿不吃腐烂、有异味的食物不随便捡食和饮用不明物质二是要养成良好的饮食习惯如在进食热汤或喝开水前吹一吹以免烫伤,吃色时要把色刺挑干净以免色刺卡在喉咙里等

  4、防触电、防溺水教育

  触电教育,要告诉幼儿不能随便玩电器不拉电线,不用剪刀剪电线不用小刀刻划电线,不将铁妊插到电源插座里等对幼儿进行防溺水教育则要告诉幼儿不能私自到河边、井边玩耍不能将脸闷入水中,作憋气游戏,当同伴失足落水时,要呼救并及时就近找成人来抢救

  5、玩具安全教育

  幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求如玩大型玩具滑梯时要教育幼儿不拥挤,玩秋千架时,要注意坐稳双手拉紧两边的秋千绳其他幼儿要远离,玩小型玩具积木、串珠、玻璃球时不能将它放入口、耳、鼻中以免造成伤害等

  6、生活安全教育

  一要教育孩子不随身携带锐利的器具加小剪刀等二要教会幼儿认识一些安全标志特别是一些禁比性的、警示性的标志,知道看见这些标志该怎样做三要教育他们在运动和游戏时要有秩序不拥挤推撞四要教会幼儿如何对待陌生人。五要教给幼儿独自在家的安全知识。六要告诉幼儿不要爬树、爬墙、爬窗台以防摔伤,不逗弄蛇、蝎、蜂、虫等动物,乘车时不在车上来同走动手和头不仲出窗外等。

  二、如何对幼儿进行安全教育

  怎样才能让幼儿掌握上述内容提高安全意识学会自我保护昵?经过实践验证幼儿园安全教育应从以下几点做起

  1、集中教育,正面引导

  由于幼儿辨别是非的能力较弱,对幼儿进行安全教育宜采取集中教育正面引导在集中安全教育活动中,可向幼儿展示有关安全知识的图片、音像资料或借助现代教育手段综合讲解讨论会等。让幼儿通过多种感官感知、体验汲取安全知识教师可以树立注意安全的榜样引导幼儿正确理解安全知识避免盲目模仿。

  2、随机教育,及时提醒

  幼儿园安全教育是一个长期、连续的过程.不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行。教师可结合幼儿在活动中出现的问题适时、及时地提醒幼儿必要、合理的安全教育.如:一次户外活动,教师发现幼儿对月季花特别感兴趣.有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片.教师猛然想起月季花的茎和叶上都有刺,便快速走上前去随机对幼儿进行了“预防植物有刺、有毒不要轻易接触”的安全教育.几天后,一次观察活动中,当这位老师用手捏住一片冬青树的叶子请幼儿观察时,听到幼儿询问打老师,它会不会有刺呀?”瞧骇子己经把上次随机接受的安全知识转化为自己的安全行为了

  3、适当的锻炼、磨砺

  幼儿的自我保护能力在某种程度上有赖于他们运动能力的发展。幼儿的运动能力,尤其是身体动作的协调性灵活性唯有靠充分的体育锻炼才能得到很好的发展.教师应尽量带幼儿多到户外活动如跑步、拍球、跳绳等加强身体锻炼这样孩子的体质,还能丰富幼儿的生活经验. 经受一些小小的磨砺也能使孩子学习自我保护。在幼儿园里,孩子因滑倒而摔伤的例子随处可见.其实这些孩子在摔倒时只要用手撑一下地受到的伤害就会小得多.因此,应该给孩子留一些小小的磨砺机会,让孩子在经受磨砺中长大.在经受磨砺中积累必要的生活经验,这样在遇到必须去独自面对的问题时他们才能避免受到伤害。

  4、适当运用“危险后果”法

  适当运用地“危险后果”法不仅能使幼儿了解事物的本质,还能让他们学会一些特定情况下的自我保护.有一位妈妈的做法很值得借鉴,当刚会走路的儿子想去抓暖瓶时,这位妈妈便领着他走过去,将瓶塞热的一面放在孩子手上,接着妈妈又让他把手仲到瓶上方有水蒸气的地方让他感受开水的烫.孩子马上把手缩同。此后看到暖瓶这个孩子再也不去碰了。 当然让幼儿了解的危险后果应有选择,注意适可而止,不要造成负面影响更不能吓唬幼儿只有这样才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物,如何去面对大千世界。

  总之,幼儿园安全教育是为了提高幼儿的自我保护意识和能力。让他们得到更多的发展机会,因此,我们不仅要丰富幼

  儿的安全知识。让他们知道哪里有危险更应该教育他们如何征服危险,以及在征服危险的过程中怎样有效地保护自己。

【幼儿园安全教育】

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