
小班音乐和小动物一起唱歌教案反思
活动目标: 1、学唱歌曲,愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的快乐。 2、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备: 小动物头饰、音乐 活动过程: 一、...

活动目标: 1、学唱歌曲,愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的快乐。 2、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备: 小动物头饰、音乐 活动过程: 一、...
活动目标: 1、感受音乐中的惊愕与震撼,会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 2、能融入游戏情境,体验游戏的快乐。 3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; &nbs...
活动目标: 1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点,并能随音乐表现小汽车的开始和停止。 2、体验音乐游戏和合作游戏的快乐。 3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节...
教学目的: 1.在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲. 2.按简单的规则快乐的游戏。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 教学准备: 一套钓鱼的玩具...

活动目的: 1、学唱歌曲,能唱准歌词和曲调。 2、积极参与表演活动,对歌唱活动有兴趣。 3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 活动准备:蝴蝶花实物或图片;活动...

活动目标: 1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。 2、感受歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。 3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 4、体验歌曲中的欢快情绪。 活动准备: 手偶、...

活动目标 1、通过身体动作进行情感交流。 2、尝试创编声势动作,感受四三拍的强弱规律。 3、学唱歌曲,理解歌词内容,感受歌曲中美好宁静的意境。 4、有感情地学唱歌曲。 5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力...

活动目标: 1.能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。 2.能创造性地表现出不同的跳姿。 3.体验与同伴共同舞蹈的快乐。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5.有感情地学唱歌曲。 活动准备: 1....

设计意图: 音乐是幼儿的表达形式,游戏是幼儿学习的方式,无论是寄音乐于游戏当中,还是寓游戏于音乐当中,都要将这两个因素有效地结合,使音乐活动更具有趣味性,让幼儿在音乐的审美过程中获得愉快的情绪体验与探索乐趣。 动画片《喜羊羊与灰太狼...
一.设计意图: 我上的这是一节小班的音乐游戏《米奇妙妙屋》。在上这节课之前我发现我班幼儿在玩玩具时一直在讨论少儿频道播放的动画片《米奇妙妙屋》中的妙妙工具及对动画片中出现的米奇、唐老鸭、高飞和布鲁托尤其喜欢,我就在想他们这么喜欢动画片...