中班数学甜蜜蜜的聚会教案反思
目标： 1、学习使用礼貌用语招待小客人，培养小主人意识。 2、感知各种糖果食品的种类，初步学习分类。 3、体验与同伴共同分享的乐趣。 4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备： 1、...
按班级分类 第1709页
小班数学小小食品店教案反思
教材分析： 《纲要》指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。由于有一部分幼儿对1、2有了认识并能理解其意义。所...
小班数学什么是三角形教案反思
【活动目标】 1.认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角。 2.能将三角形和生活中常见实物进行比较，找出和三角形相似的物体。 3.发展幼儿观察力，空间想象力。 4.引发幼儿学习的兴趣。 5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人...
小班数学这是多少教案反思
活动目标 1、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 2、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 有益的学习经验： 1、多种感官感知1、2。 2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。 准备： 1、积木及各种文具...
小班数学水果的一家教案反思
活动目标： 一、在游戏情景中体验家的快乐。 二、学习3以内手口一致点数，并说出总数。 三、让幼儿体验数学活动的乐趣。 四、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备： 一、事先让家长帮忙为孩子挑选大、中、小区别比...
小班数学找不同教案反思
活动目标： 1.通过对物体进行排除分类，培养幼儿观察、分析、判断的思维能力。 2.使幼儿能够从许多物体中找出不同类的物体。 3.通过操作活动培养幼儿对数学的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1....
小班数学跑哪条线快教案反思
【活动目标】 1、不受物体排列形式的影响，探索比较路线长短的方法，正确判断路线的长短。 2、在操作活动中学习观察和比较的方法，发现错误能及时纠正。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4、让幼儿...
小班数学汤圆教案反思
小班数学活动——汤圆 一、活动目的 1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。 2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜欢参与这一活动。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、了解数字在日常生活...
小班数学小瓢虫教案反思
活动目标： 1、引导幼儿手口一致的数3以内的数。 2、学习按数量分类。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动准备： 1、1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干 2、...
小班数学找相同教案反思
活动目标： 1、通过观察一组物品的色彩、图案等细节发现相同的物品，并将相同的物品放在一起。 2、能按教师的指令操作，并愿意边操作边讲述。 3、乐意参与科学活动。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5、养成敢想敢做...
