中班数学活动小熊请客教案反思
活动目标： 1．能发现、再现物体的序列，体验不同的排序方法。 2．能在操作活动中有规律地设计图案，提高动手能力。 3．培养幼儿思维的多样性，初步感知数学中的规律美。 4．培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5．让幼...
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中班数学鸟儿飞来了教案反思
【活动目标】 1、学习6的形成，区别5、6两数之间多1少1的关系。 2、有良好的操作习惯。 3、探索怎样把5和6变成一样多。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性...
中班数学活动给数字送礼物教案反思
活动目标： 1.使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 2.让幼儿学习按数匹配实物。 3.启发幼儿用语言讲述操作过程。 4.引导幼儿对数字产生兴趣。 5.让幼儿懂得简单的数学道理。 活动重点...
中班数学活动漫游图形王国教案反思
活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 2、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 一、复习几何图形。 1、导入：小朋友，今天潘老师要带你们到魔法王国去，想不想去?那闭上眼睛让我带你们...
中班数学活动有趣的0教案反思
活动目标： 1、 知道没有了可以用“幼儿园”来表示，引起幼儿对生活中出现的“幼儿园”的兴趣和思考。 2、 初步知道：“幼儿园”在自然数列中的位置，懂得幼儿园比1小。 3、 培养幼儿比较和判断的能力。 4、 通过各种感官训练培...
中班数学活动做排箫教案反思
一、活动目标 1.初步理解物体从长到短的顺序关系。 2.能根据基线和半范例的提示，按长短给7个物体排序。 3.能整理好自己的物品，并放到指定的篮子里，体验数学的乐趣。 4.体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 5.引导...
中班数学活动好玩的吸管教案反思
设计意图： ”数的排序”对于中班幼儿来说已有一定的认识,他们也正是学习、认识排序概念的时候,他们喜欢探究问题,并用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。。《纲要》中指出：教育活动内容的选择”既贴近幼儿...
中班数学分类有趣的笔教案反思
活动目标： 1、识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2、发展幼儿观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理...
中班数学活动比较远近教案反思
活动目标： 1、理解远近的含义，学习用工具测量的方法比较远近，并初步学会记录。 2、在游戏中体验比较远近的乐趣与成功感。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 活动准...
中班数学活动认识4以内的序数教案反思
活动目标： 1、在游戏活动中认识4以内的序数，并能从不同方向说出物体的排列次序。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 3、愿意参加游戏活动，体验游戏的乐趣。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、了解数字在日常生活中的应...
