
中班社会活动快乐岛教案反思
设计意图: 现在的孩子大都都是独生子女,很多孩子都是以自我为中心,没有与他人合作的意识,遇事总是争抢不停,尤其是中班下学期,总是为一点小事发生矛盾,缺乏小组意识,为此我设计了本节课《快乐岛》,通过游戏的方式让孩子学会团...
设计意图: 现在的孩子大都都是独生子女,很多孩子都是以自我为中心,没有与他人合作的意识,遇事总是争抢不停,尤其是中班下学期,总是为一点小事发生矛盾,缺乏小组意识,为此我设计了本节课《快乐岛》,通过游戏的方式让孩子学会团...
活动目标 1.理解故事的内容,感受什么是快乐。 2.幼儿能在讨论、操作中分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好个性品质。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5.主动参与活动...
活动目标: 1、通过故事知道礼貌待人,善于发现别人的长处才能找到朋友。 2、学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 3、喜欢并愿意多交朋友。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5...
活动目标: 1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 4.感受节日的欢乐气氛。 5.运用物品特征与谐音学说...
活动意图: 为了培养幼儿爱护优美的环境、爱护花草树木的良好行为习惯,设计了《花儿好看我不摘》这一教学活动,创设一个使幼儿能感受“美”有避免了单一呆板的言语说教的教学环境,为每一个幼儿提供了集体活动的机会,并让幼儿明白爱...
活动目标 1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2、体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、培养幼儿...
活动目标: 1、仔细观察图片认识到妈妈的不同表现,知道什么时候妈妈都是爱自己的。 2、结合生活...
活动目标: 1.知道不同的交通工具有不一样的乘坐规则。 2.了解乘坐火车、轮船和飞机的方法。 3.在情景表演中,能自觉地遵守规则、培养规则意识。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样...
活动目标 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、水稻、麦子、农民种田...
活动目标: 1.通过故事懂得,不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让。 2.提高判断是非的能力。 3.初步培养幼儿有礼貌的行为。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样性...