中班科学活动数字孩子教案反思
一、活动目标： 1、对遮挡的数字有好奇心，萌发在生活中探究数字作用的欲望。 2、能将数字正、反排序，并仔细观察发现数字画中的数字。 3、复习“幼儿园-9”数字，初步了解数字在生活中的意义。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5、在交...
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中班科学会唱歌的瓶子教案反思
活动目标： 1.尝试运用多种方法让瓶子发出声音。 2.充分体验游戏与在音乐中感受自制乐器的快乐。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。. 活动准备： ...
中班科学活动小熊请客教案反思
活动目标 1.能发现、再现物体的序列，体验不同的排序方法； 2.能在操作活动中有规律地绘画图案，提高动手能力； 3.培养幼儿思维的多样性，初步感知数学中的规律美。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5.发展幼儿的观察...
中班科学会变化的影子教案反思
活动目标： 1. 激发幼儿探索影子各种变化的好奇心。 2 .引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。 3.知道影子变化与光和物体的关系。 4.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 5.乐意与同...
中班科学活动动物的嘴巴教案反思
活动目标： 1．能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。 2．有进一步了解动物的兴趣和好奇心。 3．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 4．帮助幼儿初步建立自我防...
中班科学活动蔬菜品种多教案反思
蔬菜品种多（中班科学）活动目标： 1、认识几种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分...
中班科学有趣的葫芦教案反思
活动目标： 1、幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途，并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。 2、了解葫芦的生长过程。 3、幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受葫芦的有趣，从而产生爱葫芦的情感。 4、学习用语言、符号等多...
中班科学活动种子发芽教案反思
活动目标 1、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 2、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 科学《种子发芽》教案 （一）情景导入，激发幼儿兴趣。 1.出示种子，引导幼儿了解种子的多样性。 ...
中班科学探索水的秘密教案反思
活动目标： 1.在尝试活动中，了解水的三个特性； 2.能仔细观察和比较，乐于尝试； 3.懂得保护水。 4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活动准备： 1.两个透明碗（一个碗内有水...
中班科学活动有趣的0教案反思
有趣的“幼儿园” 活动目标： 1、认识数字“幼儿园”，了解“幼儿园”的重要作用。 2、知道“幼儿园”可以表示“没有”、可以表示起点，“幼儿园”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。 3、对生活中的“幼儿园”感兴趣，乐于探索...
