中班科学奇妙的盐教案反思
活动目标： 1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。 2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案...
按班级分类 第502页
中班科学饲养员请客教案反思
活动：饲养员请客 活动目标： 1、尝试按照动物的不同特征进行多重分类。 2、能够区分家禽和家畜。 3、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 4、主动参与实验探索。 活动准备：课件、操作包 活动过程： 一、活动导入：观察农场场景。 1、今天，我们...
中班科学昆虫躲在哪里教案反思
活动目标： 有兴趣的阅读知识性刊物。 了解昆虫的伪装行为。 学习与同伴分工合作完成任务。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备： 有遮蔽物的户外场地。 昆...
中班科学物体的弹性教案反思
一、活动目标： 1． 让幼儿探索有弹性的物体，获取有关弹性的科学经验。 2． 激发幼儿探索科学现象的兴趣，培养其关心周围事物的习惯。 3． 初步了解其特性。 4． 发展...
中班科学活动取出冰中的玩具教案反思
【设计意图】 在了解水的三态时，孩子们对冰的知识经验的回忆显得格外热烈：我们在吃麦当劳时喜欢把可乐里的冰捏在手上，过一会儿就没了；我在哈尔滨旅游时看到了冰柱子，那冰柱子一敲就断了……教师决定引领幼儿从蕴涵着丰富科学知识的日常生活人手，...
中班科学设计认识领子教案反思
设计意图： 根据大纲要求，中班的幼儿要学会自己穿衣服。穿衣服的关键就是认识衣服的领子，找到领子后穿衣就方便了。对于4岁左右的孩子来说，各式各样的衣服已经使他们眼花缭乱了，五花八门的领子更是会使他们头疼。特别是有一种夹克衫，它们的领口、袖...
中班科学小动物过冬教案反思
活动目标： 1、了解动物过冬的不同方式。 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动...
中班科学乡下老鼠进城教案反思
活动目标： 1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备： ...
中班科学蛋孩子浮起来了教案反思
活动目标： 1、通过实验，知道鹌鹑蛋在盐水中能浮起来。 2、学习用猜测、实验、观察、比较的方法进行验证，进一步感知鹌鹑蛋在清水和盐水中的不同。 3、知道要真实地记录自己看见的东西。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能...
中班科学会唱歌的杯子教案反思
活动目标 1.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 2.通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 活动过程： 一：看一看，出示杯子，今天老师请你们认识一个朋友，猜猜是谁呀？ 二：说一说，说说它叫什么名字？平...
