
中班科学优质课动物的尾巴教案反思
一、导入,观察尾巴外形特点 &#16幼儿园;&#16幼儿园;1、(幼儿围坐于背景图前,)师:“哇,你们看,这里有一片漂亮的森林,小动物们都藏起来了,不过露出了几个尾巴,猜猜是谁的?”(马、孔雀、猴子、松鼠。)...
一、导入,观察尾巴外形特点 &#16幼儿园;&#16幼儿园;1、(幼儿围坐于背景图前,)师:“哇,你们看,这里有一片漂亮的森林,小动物们都藏起来了,不过露出了几个尾巴,猜猜是谁的?”(马、孔雀、猴子、松鼠。)...
活动目标: 1、体验数学活动带来的乐趣。 2、巩固已认识的图形:正方形、长方形、三角形、圆形。 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、培养探索自然的兴趣。 初步感知半圆形和圆形的转换关系。 3、能运用一一对应的方法...
一、活动目标: 1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。 2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 3、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4、通过观察、交流与讨论等...
教学意图: 随着电话号码的普及,电话号码在幼儿生活中随处可见,给我们的生活带来了许多方便,因此设计了此次活动《电话》。旨在满足孩子对电话的兴趣和用途。 中班科学《电话》教案与反思活动目标: 1、通过活动,使幼儿初步了解电话的外形...
教材简解:冬天悄悄地来了,天气渐渐冷了,但寒风并没有吹走孩子们玩的兴致,细心的孩子们总能发现很多有趣的现象。如:梳头时头发会飞起来……这些现象引起了孩子们的好奇,总是不断地追问我:”老师,这是为什么呀?”升入中班了,...
活动目标: 1 、通过硬币小实验,让幼儿初步感知物体具有的惯性。 2、体验科学活动带来的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 活动准备: 硬币和小纸条若干、视...
活动意图: 《指南》指出:”幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物之间的异同和联系的过程。”本次活动源于幼儿熟悉而且特别感兴趣的一项活动《吹泡泡》。幼儿吹吹、玩玩中产生了疑问:不同的吹泡器吹...
一、设计意图《单数和双数》选自幼儿全面发展课程《数学》中班上册。《幼儿园教育指导纲要》指出,”引导幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”本次活动以”看电影区分单号和双号R...
一、活动目标: 1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。 2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 二...
【设计意图】 在一次活动课上,我班的小朋友张文达跟我说:”老师,我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡,可爱极了。”他又好奇的问:”老师,母鸡怎么一下子生出那么多小鸡呀?”这时,好多孩子也围...