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按班级分类 第563页

中班语言取皮球教案反思

活动目标:   1、迁移生活经验,引导幼儿参与论讨讲述出小朋友们用各种办法取皮球的情节。   2、学习词:取、拨、钩、浮;词组:又深又窄。   3、注意倾听同伴的讲述,并大胆想象发表自己的见解,教育幼儿遇事要多动脑筋。   4、通过语言表达...

中班语言水果蹲教案反思

目的:   丰富幼儿关于各类水果名称及语言表达能力的。   主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。   考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 游戏准备:   1、画有各类水果的图案(苹果、樱桃等)   2、儿歌”苹果...

中班语言活动微笑教案反思

活动目标 1、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 2、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 各位老师:上午好!我今天说课的内容是中班故事教学《微笑》。 一、说教材:《微笑》是...

中班语言猜莲子教案反思

【教学目标】   1、引导幼儿学习使用较连贯的语句来描述同样的发式,衣着等外部特征。   2、使幼儿初步养成认真倾听同伴讲述的习惯,并能根据言语描述迅速作出正确的判断。   3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。   4、...

中班语言落叶飘飘教案反思

 一、说教材散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品,它以生动的语言描绘了秋天树叶飘落的景象,将秋天的情景作了巧妙的比喻和联想,显得具体而又形象。如:”小树叶由绿变黄,一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋风中翩翩起舞。...

中班语言多彩的世界教案反思

活动目标 1、欣赏诗歌,体验诗歌内容的科学趣味性,感受诗歌的情趣。 2、在理解诗歌意境的基础上,大胆运用多种形式有感情地朗诵诗歌。 3、了解诗歌句式特点,尝试用替换部分词的方法仿编诗歌。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。...

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