中班音乐镜子游戏教案
一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。(教案出自:幼儿园学习网教案网)在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 活动目标 1、借助图...
一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。(教案出自:幼儿园学习网教案网)在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 活动目标 1、借助图...

活动目标: 1、能根据音乐的变化,用身体动作表现不同形态的海浪。 2、在游戏化情境中感受音乐活动的快乐。 3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。 4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。 活动准备海浪视频、欢...

活动目标: 1.熟悉乐曲旋律,学习两个一组合拍、协调的做动作。 2.大胆主动邀请同伴,体验与朋友一起跳舞的快乐。 3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 活动准备: ...
活动目标: 1、能根据歌词内容创编相应的动作,并随音乐边唱边表演。 2、探索不同的房顶和烟囱的造型动作。 3、体验劳动后的喜悦心情。 4、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。 5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据...

活动目标: 1、引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的、重重 的)。 2、在说说、演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。 3、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。 4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌...

活动目标: 1.能创遍舞蹈动作,进一步巩固垫步,学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作,体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 2.从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客的风俗。 3.在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。 4.乐意参加音乐活动,...
活动目标: 1.初步学习演唱歌曲,感受歌曲活泼欢快的情绪; 2.尝试用各种菜名创编说白部分,并能有节奏的说唱; 3.乐意表演歌曲,体验与同伴合作游戏的快乐。 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 ...

设计意图: 设计意图 歌唱是人类音乐活动的重要领域之一,也是人类表达、交流感情的最自然的手段之一。唱歌是人们表达自己喜怒哀乐各种情感的方式,也是人的童年生活不可缺少的一个重要组成部分。幼儿通过他们甜美、清脆的童声来表达自己欢快、喜悦等...
活动目标: 1.感受欢快、流畅的音乐风格,用图谱来感受、了解ABA的曲子结构。 2.能大胆想象,用肢体动作表现旋律的不同特点。 3.借助游戏情境来想象,体验在音乐中变魔法的乐趣。 4.了解多与少的相对性。 5.喜欢数学...
内容与要求:感受歌曲欢快的旋律,在有趣的情境中愉快地学唱歌曲。 活动目标 1、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 2、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动准备:课件 活动过程: 一、情境导入,感受歌曲的旋律 ...