
幼儿园小班音乐活动走路教案反思
活动目标: 1.初步了解几种常见小动物的走路方式,并能用动作表现。 2.在理解歌曲内容的基础上,学唱歌曲并随音乐进行表演。 3.在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。 4.在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的...

活动目标: 1.初步了解几种常见小动物的走路方式,并能用动作表现。 2.在理解歌曲内容的基础上,学唱歌曲并随音乐进行表演。 3.在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。 4.在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的...
活动目标: 1.理解歌曲内容,用自然的声音演唱歌曲, 2.运用肢体动作,感受并表现歌曲中休止符和间奏。 3.感受拉拉勾做好朋友的情境。 4.随歌曲旋律唱出来。 5.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 ...

动作建议音乐A部分:双手做眨眼睛的动作。 音乐B部分:身体创编圈圈舞的。 音乐A’部分:感受重音,双手从上至下洗澡动作。 音乐C部分:小手握拳做流星,在空中划流星的弧度。 游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分增加了魔...
活动目标 1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 玩法: 狐狸在前面走,猎人在后面走。每当狐狸回头看的时候,猎人就定住不动,摆...
游戏目标1体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美2能听辨出mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱上的关系3能遵守游戏规则,提高合作能力.游戏材料小鸡,小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个,花皮筋 4.在进行表演时,能和...
活动目标 1、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。 2、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 指导语: 1、声音是一种信息,动作、图像也是一种信息,把两者的共同点,联结在一起,...

活动目标: 1.熟悉乐曲旋律,学习运用打击乐器随音乐进行惊喜。 2.掌握常见乐器的演奏方法,根据图谱进行配器演奏。 3.体验合作演奏带来的快乐。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5.能大胆表现歌曲的...

活动目标 1、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 2、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 玩法: 此音乐结构为AB乐段。乐段A:两名幼儿面对面站好并拉起手做轿子,另一名幼儿站在轿子中间做坐轿子的人,随音乐...
【活动目标】 1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容 2、感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 3、乐意参加音乐游戏,体验音乐游戏的乐趣。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动...

洋娃娃和小熊跳舞活动目标: 1、能在游戏中感知跳跃的音乐性。 2、培养幼儿注意力、想象力、自控能力、敏捷的反应能力。 3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐...