中班音乐歌表演——老公公教案反思
一、活动目标 1、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。 2、引导幼儿用动作表现歌曲内容。 3、让幼儿在愉快的音乐声中体验并享受音乐活动的快乐。 二、活动准备 录音机、磁带、电钢琴；白胡子、白眉毛每人一套；拐杖一根。 三、活动过程 1、幼儿听音乐做韵...
按班级分类 第703页
中班音乐顽皮的猴子教案反思
活动目标： 1、学唱《顽皮的猴子》，体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。 2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。 3、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。 活动准备： 图片两张，猴子头饰三个，创口贴若干 活动过程： 1、激发兴趣，...
中班音乐我是一片树叶教案反思
目标 1．丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。 2．能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 准备 长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。 过程 1．带幼儿到户外欣赏秋季景象，感受秋风拂面、...
中班音乐活动小鼓响咚咚教案反思
活动目标： 1、幼儿能够跟随音乐，完整地演唱歌曲。 2、通过击打身体，感知三拍子的节奏特点。 3、幼儿通过演唱歌曲，感受节奏音乐的快乐。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 活动准...
幼儿中班歌曲孙悟空打妖怪教案反思
一、活动目标： 1、理解有情节的儿歌内容，感受中国传统儿歌连锁调的形式特点。 2、能用不同的形式朗读儿歌，并在集体面前大胆表演儿歌。 3、体验同心协力的同伴关系。 二、活动准备： 1、课前排练儿歌的情境表演。 2、儿歌《孙悟空打妖怪》的录音...
中班音乐游戏快乐的牧羊人教案反思
一、设计思路： （教情学情也包含在内）本次活动是根据民间游戏”桃花朵朵开”与奥尔夫音乐教学法相结合的综合性游戏。奥尔夫教学法提出幼儿的动作发展先于语言，这也正切合中班幼儿的特点。本次游戏活动通过《孤独的牧羊人》这首两...
中班音乐游戏气球跳舞教案反思
活动目标： 1、能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。 2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。 活动准备： 1、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒带）（四个音乐片段）。 2、...
中班音乐欣赏茉莉花教案反思
活动目标： 1．分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，优美的动作加以表现。 2．初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流畅，感情细腻的特色。 3．萌发喜欢听民歌和对民歌的热爱之情。 活动准备： 乐曲磁带、录音机、茉莉干花...
幼儿园中班音乐韵律活动洗手帕教案反思
活动目标： 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》。 2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力。 3、锻炼幼儿自我服...
中班诗歌我们的祖国真大教案反思
诗歌：我们的祖国真大我们的祖国真大呀，北方，有冬爷爷的家。 十月就飘大雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国是妈妈，东西南北中的孩子，在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。 活动目标：...
