中班音乐钟表店教案反思
教学目标： 1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 3、学习与同伴合作表演。 教学准备： 音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。 教学过程： 1、教师请幼儿欣赏《...
按班级分类 第701页
中班音乐活动小树与小精灵说课稿教案反思
活动目标： 1、初步熟悉《挪威舞曲》的曲调，通过小树生长及小精灵游戏的情节、动作、初步感知乐曲的曲式结构和音乐性质。 2、创编小树生长及小精灵游戏的动作，培养幼儿的表现力和创造力。 3、体验合作表演的快乐。 活动准备： 小树、小精灵的头饰&...
中班音乐活动藏起来教案
教材分析及设计意图：根据《幼儿园活动整合课程》，中班上学期主题活动《最棒的我》中，让幼儿观察自己的身体，了解自己的身体和别人有不同之处，而且在进入中班后，幼儿对自己的身体十分的好奇，比如对自己的眼睛、鼻子、嘴巴特别的感兴趣。本次活动我主要让...
中班音乐活动小看戏教案反思
教学目标： １、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 ２、能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 ３、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案，并能使用乐器看图谱、指挥演奏。 教学准备： 乐器铃鼓、碰...
中班音乐可爱的脚印教案反思
一、活动目标： 1、在反复感受的基础上，学习用节奏谱创编二拍子的节奏型。 2、继续培养幼儿用身体乐器(小脚)踩节奏的能力，发展灵活性。 3、体验去农村郊游的快乐。 二、重点与难点： 重点：在节奏谱上摆放、创编二拍子节奏型。 难点：把创编的节...
中班音乐欣赏神奇的魔法汤教案
活动目标： 1.感受欢快、流畅的乐曲风格，辨识A段的渐强渐快与B段句末的重音。 2.借助故事情境加以想象，并能用肢体动作进行表现。 活动准备： 1.装有水的矿泉水瓶人手两个、魔法布人手一张、黑板、粉笔2.音乐：约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》节...
中班音乐活动小老鼠打喷嚏教案反思
活动目标： 1.熟悉ABA音乐曲式结构，能跟着音乐节奏用动作初步表现小老鼠的趣事。 2.体验情节游戏的快乐。 活动准备： 课件、电脑、投影仪 活动过程： 1.律动 看课件，听音乐做动作，和小动物、客人老师打招呼。 2.观看课件，跟着A段音乐...
中班音乐欣赏活动风中的童话教案反思
活动目标： 1、初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。 2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力，发挥幼儿的想象。 3、熟悉音乐，能用不同的肢体动作表现音乐形象，增强幼儿动作的协调性和对美的感受。 活动准备： 1、磁带《风中的童话》A...
中班音乐猪小弟教案反思
活动目标： 1、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱,以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。 2、在老师的启发帮助下 ,学习为歌曲创编第4段歌词。 3、学习体验在歌唱活动中进行创造、合作表演、游戏的快...
中班音乐游戏小猪睡觉教案反思
活动目标: 1.重点掌握节奏型:XXXXX. 2.学习用自然的声音来演唱歌曲. 3.幼儿能根据歌曲有表情地表演. 活动准备: 录音机.音乐磁带.小猪头饰.礼物盒.节奏卡. 活动过程: 1.进场:幼儿自由做小猪动作进场. 2.学习节奏型 (1...
