中班儿歌五个兄弟教案
目的要求： 1、激发幼儿与同伴友好相处的情感。 活动准备：教育挂图、手掌拍 活动过程： 一、导入： 师： 小朋友你们有没有一双能干的小手吗？你的小手是不是好兄弟啊？今天有一双小小手给我们带来了一首好听的儿歌。 二、教师有感情的朗读儿歌并表演...
按班级分类 第698页
中班歌唱动物猜谜歌教案反思
一、活动目标： 1、学习用接唱和对唱的方式演唱，并尝试按|××|×××|的节奏创编歌词。 2、积极参加猜谜活动，体验音乐活动的快乐。 重点：愿意通过问答的形式歌唱谜语歌。 难点：模仿歌曲中描写动物外形习性的歌曲进行创编并歌唱。 二、活动准备...
幼儿园音乐区角活动小燕子教案反思
活动目标：能够随音乐创造性的进行表演 活动材料：《小燕子》歌曲磁带；下燕子的头饰；幼儿用书第2册第38-39页。 活动过程：1.阅读幼儿用书第二册第38-39页，引导幼儿与同伴讲述小燕子的知识。 鼓励幼儿与同伴一起随音乐演唱并表演歌曲。 活...
幼儿园音乐舞蹈创编——小雪花教案
设计思路： 冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式 在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。集体欣赏、交流、协商，从而形成最佳的编排方案。 本...
中班歌唱活动母鸡孵蛋教案反思
活动目标： 1、学唱歌曲，能用不同的音色和速度表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡的声音特点。 2、感受第二段音乐的节奏特点，能够在小结末拍用打嗝表现节奏中的休止符。 3、体会声音和情绪的关系，在歌唱中感受自信、滑稽、和害羞的多种情绪。 活动准备： ...
中班音乐我的小花园教案反思
活动目标： 1．用欢快的情绪演唱歌曲。 2．表达自己喜爱花卉的情感。 活动过程： 1．欣赏： 老师有个小花园，你们知道里面有什么吗？ 教师念歌词。 幼儿完整欣赏。 2．学唱歌曲教师边按旋律节奏，边带领幼儿拍手。 教师放慢速度清唱，幼儿轻轻哼...
中班音乐游戏小蝌蚪教案反思
活动目标： 1．用动作表现歌曲中3/4、2/4拍的节奏。 2．根据歌词内容做相应的动作。 3．积极投入活动体验游戏带来的快乐。 活动准备：鱼网一个。 活动过程： 一、在《郊游》乐曲伴奏下进教室。 二、复习歌曲《在农场里》。 三、感受歌曲《小...
中班音乐公开课打喷嚏的小老鼠教案反思
目标： 1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。 2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。 准备： 课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈 过程： 一、谈话导入，引发兴趣。 师：你们...
中班音乐游戏镜子游戏教案反思
一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 1．当别人在发言时会尊重他人。 2．会遵守游戏规则。...
中班音乐小雨滴教案
活动目标： 1.完整演唱歌曲《春雨娃娃》。 2.用橡皮泥作画、捏造型。 活动准备：橡皮泥 活动过程： 1. 演唱歌曲《春雨娃娃》。 教师弹琴，请幼儿演唱来进行比赛。 2. 尝试制作小雨滴春雨下到这，下到那，叫醒了种子，染红了花朵，染绿了大地...
