大班音乐钟表店教案反思
活动目标 1、 在多种形式的感受中，使幼儿知道乐曲的名称，了解乐曲的性质(欢快、抒情、欢快)及三段体的曲式结构。 2、 培养幼儿听音乐的兴趣及听音乐的良好习惯。 3、 在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 4、...
按班级分类 第841页
大班音乐熊与石头人教案反思
活动目标： 1、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 2、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈，并在”熊”出现时能保持自由造型不动。 3、遵守游戏...
大班音乐机器人教案反思
活动目标： 1．能随着音乐节奏模仿机器人的动作，表现音乐断顿、诙谐的特点。 2．根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 3．迁移生活经验，体验活动的乐趣。 4．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快...
大班音乐妈妈的眼睛教案反思
活动目标： 1、能跟随老师简笔画的步骤，较合拍的演唱歌曲。 2、唱好附点音符和休止符。 3、体验爱妈妈的情感。 4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 5、在活动中与同伴共舞，交流情感。 活动准备： ...
大班音乐手指谣教案反思
活动目标： 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化，发展幼儿丰富的想象力。 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 3、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 4、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备： 四幅示范画 活动过程...
大班音乐鼓上的小米粒教案反思
活动目标： 1．感知音的强弱变化，并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。 2．通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词，学习有节奏地米粒跳舞。 3．感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加...
大班音乐玩偶进行曲教案反思
教材分析： 乐曲《玩偶进行曲》选自俄罗斯着名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式，A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点，优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭，昂首挺胸，神气...
大班音乐小蚂蚁躲雨教案反思
【活动目标】 1、激发幼儿关心他人的美好情感。 2、指导幼儿分配角色，合作进行表演。 3、引导幼儿有情感的歌唱，唱准附点音符和休止符。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 5、 感知乐曲的旋律、节奏、力度...
大班音乐吉祥三宝教案反思
幼儿园大班音乐教案-吉祥三宝 活动目标： 1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。 2、能由浅入深地认识歌曲的结构，通过感观和体验，认识到乐曲的特点。 3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作...
大班音乐公开课数鸭子教案反思
活动目标 1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。 2、引导幼儿发挥想象，在已有的生活经验上创编歌词，并表演。 3、有感情地学唱歌曲。 4、巩固切分音符的唱法。 教学重点、难点 幼儿发挥想象力、创造力，创编歌词，并表演。 活动准...
