
小班主题秋叶飘教案反思
活动设计背景 小班幼儿比较好动对事物充满好奇,但语言表达能力还在萌发阶段,所以在本节课中鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。 活动目标 1初步理解故事内容,感受秋天落叶的自然现象。 2学说故事中的短句:“树叶,你当我的ⅹⅹ好吗 ?” 3乐意用动...

活动设计背景 小班幼儿比较好动对事物充满好奇,但语言表达能力还在萌发阶段,所以在本节课中鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。 活动目标 1初步理解故事内容,感受秋天落叶的自然现象。 2学说故事中的短句:“树叶,你当我的ⅹⅹ好吗 ?” 3乐意用动...

目标: 1.通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品,进一步认识这些几何图形。 2.发展观察力与专注力。 3.培养幼儿对数字的认识能力。 4.让幼儿懂得简单的数学道理。 准备: ...

活动目标: 1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容。 2.根据生活经验学习仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备...
一、教材分析: 在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以“鱼”为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。 重点:感...
活动来源: 旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一,牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里,空的牛奶筒就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些...
带宝宝 ——小班综合活动 活动目标: 1、鼓励幼儿在集体面前大胆地表述,能从名字、性别、五官等方面介绍自己的宝宝。 ...
综合活动<<谁能帮助小兔子>> 设计意图: 我们班的孩子是小中班的年龄,本学期我发现他们在生活中有了一些互相帮助的意识,但孩子们却不能用完整的语言表达清楚,为了发展孩子们的语言表达能力,进...

[活动目标] 1、学习剥一些食品的皮、壳、包装纸,提高幼儿的动手能力。 2、能把剥下来的残渣堆放在指定的地方。 3、激发幼儿升中班的欲望,感受到参与集体活动的乐趣。 ...

小班综合活动:《好玩的空气袋》 活动目标: 1. 在宽松的情境中,让幼儿体验动手做,游戏乐的情绪。 2. 激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。 3. 培养幼儿的动手能力,能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。 4. 鼓励幼儿主动参与活动,体...
设计思路 这是小班主题《高高兴兴上幼儿园》中的一个活动,在以前的一系列活动中幼儿已认识了自己的班级、朋友,知道了各活动场所,熟悉了幼儿园的环境设施,基本适应了幼儿园的集体生活。但还有一些新朋友不合群、胆小、害羞,不愿意与同伴交...