
小班主题性游戏彩色噗噗车教案反思
活动目标: 让幼儿体验用一种方法作画的方式,并享受与同伴共同创作的乐趣。 活动准备: 1、布置好汽车城停车场地,有比较多的汽车。 2、各种调好的颜料。 3、磁带一盒 活动过程: 一、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。 1、播放音乐,教师:R...
活动目标: 让幼儿体验用一种方法作画的方式,并享受与同伴共同创作的乐趣。 活动准备: 1、布置好汽车城停车场地,有比较多的汽车。 2、各种调好的颜料。 3、磁带一盒 活动过程: 一、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。 1、播放音乐,教师:R...
活动目标: 1. 理解儿歌内容,初步学会儿歌。 2. 体验洗澡的乐趣,喜欢洗澡。 3. 学习正确发音:蓬蓬、肥皂。 活动准备: 图片(猪宝宝洗澡) 蓬蓬头 活动过程: 1. 导入出示蓬蓬头”今...
游戏设计意图: 对于小班的幼儿,一些扣纽扣、拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握,为了让幼儿较愉快的进行学习,我们将一些学习内容融入到了游戏活动中。在”马路上的车”主题中我们创设了”...
一.设计思路: 通过前几次的玩色活动,如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”,初步激发了孩子对色彩的喜爱,孩子对玩色活动也产生了一定的兴趣。这几天,有小朋友一直对我说:“朱老师,我们好久没玩颜料了,我想玩颜料。”根据孩子的兴趣需要,我设计了本次...
活动目标: 乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动准备: 1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。 2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份) 活动过程: (一)介绍游戏规则和玩法: (将幼儿分...
教学目的及要求: 1.学习用长线、短线、螺旋线和波浪线等画出爸爸、妈妈头发的特征。 2.尝试用各种颜色交替画不同的线,发现不同的色彩碰在一起产生的变化,感受色彩的美。 教学重点:引导幼儿学习画长线、螺旋线和波浪线。 教学难点:螺旋线的画法。...
玩法: 1.以五个手指头分别代表五个小朋友 2.当念到一个小朋友时,用两只手的手指做相应动作。后面依次类推。 附儿歌《五个小朋友》 一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,跌个大跟头;两个小朋友,出门走走走,相互见了面,连忙点点头;三个小朋友,...
游戏目标: 1、培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题. 2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构. 游戏准备: 1、教师布置好游戏场景。 2、结构材料:雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料:皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游...
目的:复习有关字词。 准备:相应的大、小字卡(小字卡每人一套)。 玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:”我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:...
一.活动内容:智力游戏《表情娃娃》 二.活动目标: 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 三、活动准备: 屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8...