幼儿园小班 第29页

　活动目标： 　　1.能仔细观察、比较，学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。 　　2.积极参与数学操作活动，体验数学活动与情境游戏的快乐。 　　3.让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关...

设计意图： 近日，我们开展了“学本领”的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中，我们设计了此次活动。 活动目标： 1、模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐。 2、在捉虫、送虫子的...

活动目标： 　　1、培养幼儿善于观察的好习惯，了解生活中的圆。 　　2、培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。 　　3、引导幼儿用添画的形式对圆形进行装饰、完善。 　　4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。 　　5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐...

　数学：夏天水果真好吃 　　活动目标： 　　1、学习5以内的等量判断，尝试用点数的方法验证。 　　2、初步认识数的不变性。 　　3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  　　4、知道按事物不同的特征进行排序...

　教学内容：图形娃娃找家 　　教学目标： 　　1、复习巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识，能按图形特征分类。 　　2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。。 　　3、发展幼儿的观察力和相互合作的意识。 　　4、了解数字在日常生活中的应...

　活动说明： 　　”小被子要经常晒一晒”是新教材中的一个生活内容，前段时间给孩子们讲了故事”香香的被子”之后，”晒被子”一度成为孩子们热议的一个话题，有的孩子还将这一内...

　生活化的数学对幼儿园的孩子来说更有趣、更易掌握。 　　课题生成： 　　饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品，它不仅种类繁多、艳，而且形状各异，味道丰富。遵循”生活即课堂”的宗旨，熟悉的饼干着手，尝试将数学教育的新观念转化...

活动目标： 　　1、让幼儿认识绿色。 　　2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　活动准备： 　　瓶子   绿宝宝 &n...

　　一．活动目标 1、学习数数1~5，能点数5的数量 2、让幼儿喜欢参与课堂游戏 3、培养孩子的观察力 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  活动重点：学习数数1~5，能...

活动名称：三只熊来做客 活动目标： 　　1、比较物品的大小，将物品按大小进行匹配。 　　2、能用各种方式招待客人，并用短句进行表述。 　　3、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生...