
小班游戏空气孩子教案反思
【设计思路】 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”根据这一理念和中班幼儿的好奇兴趣,我选择了《寻找小秘密》这一主题活动,目的是通过丰富多彩的活动,为幼儿建立一个探索、尝试与交流...
【设计思路】 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”根据这一理念和中班幼儿的好奇兴趣,我选择了《寻找小秘密》这一主题活动,目的是通过丰富多彩的活动,为幼儿建立一个探索、尝试与交流...
活动目标 1.让幼儿闭上眼睛能感受同伴声音信号的提示辨别方位走。 2.感受与同伴互相支持、合作游戏的快乐。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.培养幼儿团结合作的观念。 活动准备 安全宽阔的场地。 活动过程 1...
活动目的: 1.了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的知识。 2.能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作。 3.激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。 4.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的...
活动目标 1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能...
设计意图: 折纸活动是我国一种传统的手工艺术,当一张小小的纸片,通过几次翻折,就可以变化出千百种不同的形状或玩具,这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此,折纸游戏不仅深受大人的喜欢,而且也同样吸引孩子。本学期,根据我园总的...
活动目标 1、体验与人打电话带来的快乐,能大胆的用普通话表达自己的意思。 2、培养孩子们相互关爱的情绪。 3、说说打电话时的对话,可以简单的想象。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 重点:体验与...
活动目标: 1、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。 2、在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 重点难点: 体验并学习不同的数数方法...
活动目标: 1.尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。 2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。 3.遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 4.让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。 活动准备: 大垫子若干块,拼成方形。 活动过程 一、儿歌...
一、游戏目标 (一)认知目标 1.发展幼儿思维的发散性、想像的丰富性和灵活性。 2.让幼儿知道自己的姓名、性别、年龄,发展幼儿的语言表达能力。 3.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4.能根据需要自由地选择绘画材料进行作...
活动目标 1. 通过对儿歌《布娃娃,别生气》的朗读,读准(生 你 礼 刚 真 使 劲 扔 脸 疼 )等字的读音。 2. 利用游戏情景,引发幼儿对布娃娃的关心和爱护。 3. 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 4. 喜欢欣...